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幼儿园实习心得(含五篇) 第一篇:幼儿园实习心得幼儿园实习心得时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习就结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,一所是市最好的私立幼儿园,一所是市实验幼儿园,两所幼儿园给我的感受完全是不同的。刚刚进入幼儿园的时候,我真切地发现在学校里学到的那些理论,实际操作起来着实有些困难,常常让我感到力不从心。经过一段时间的锻炼,在班主任老师的指点下我终于不再是组织幼儿户外活动是孩子乱成一团糟了,为了使孩子们感兴趣并集中注意力,我常看一些关于如何组织幼儿活动的书籍或资料,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明,我的努力终究是有收获的,每次孩子们都很配合,玩得很尽兴。我在中一班,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是好动,一到户外活动时间,他们都特别高兴,所以我要时刻考虑到,怎样做才能让他们既能学到东西又能感觉到学习的快乐,将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中,从而也不泯灭孩子们的天性,剥夺他们快乐的权力。进班第一天班主任告诉我:想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字,我深切地体会到了。当你面对一个孩子,你能叫出他们的名字,他们就会觉得老师看到他了,喜欢他。第一天,我从班主任的点名册上抄下了所有孩子的名字,在老师上课或点名时默默记住他们每个人的名字当我完全叫出他们所有人的名字时,他们已亲切的叫我刘老师,和我一起学习,游戏,看到他们那一张张纯真的笑脸,我的脸上不自觉也会挂上那甜美的笑,和他们融为一体。在幼儿园这段时间,我深切地感受到了自己的不足。在课堂上,我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不能够很好地感染性孩子们,可能是因为自己放不开吧,没有做到适度的夸张;在表扬孩子时,语言太宽泛,不丰富,不具有针对性,其中最主要的是不会照顾到每个孩子。对于孩子的意外问题和突发性行为或语言,不能迅速地灵活的应答和处理等等。这些都是需要我不断加强的。同时,我也深切的认识到了,对待教学活动我们要态度认真,备课和准备充分;虚心地请教和接受指导老师的建议与指导;把每个活动都完整地组织完成,不能出现没有组织完的活动;同时,组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度,.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。使活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己最大的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。院系:教育科学学院专业:09学前教育一班姓名:刘文秦学号:090705026第二篇:幼儿园实习心得幼儿园实习心得带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了上海民办星之梦幼儿园,随着时间的关系,实习生活的即将结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习期间获得了很宝贵的东西。在星之梦幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先,在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼

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