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幼儿园大班纸工教案

第一篇：幼儿园大班纸工教案幼儿园大班纸工教案：纸风车活动目标：1.学习看图示制作小风车的方法。2.通过剖析范例，探索了解风车的制作方法，采用倒推的方式，列出制作风车的图示。3.在制作的过程中，积累操作的经验，尝试有目的地解决困难。活动准备：1.小风车范例一个2.正方行的彩纸，剪刀、有橡皮头的铅笔，双面胶，可固定的钉子等活动过程：一、教师出示范例，引导幼儿观察：1.小朋友，今天老师给大家带来了一件小礼物，你们猜一猜是什么？2.你想做一个小风车吗？3.做一个风车需要哪些材料呢？二、剖析风车，探索了解风车的制作过程。1.首先，请幼儿将准备好的纸沿对角线对折,之后再对折,展开2.然后用剪刀按折痕剪开,同时提醒幼儿,千万不要全剪开,而是剪到接近中间位置，并给幼儿做出示范。3.将剪开的四个角按间隔顺序分别折向纸的中心点,并用胶棒固定住。4.将粘好的雏形用一个大头钉固定大吸管上。（这个步骤，可请教师帮助幼儿一同完成，因为大头钉比较尖锐幼儿容易发生危险）5．幼儿还可以用水彩笔，在风车的风叶上画上自己喜欢的图案。三、幼儿看图示制作风车，教师巡回观察并进行适当的指导和帮助四、游戏活动：风车转转。——带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动第二篇：幼儿园大班9月纸工教案九月第一周大班折纸教案2013年9月活动内容：《小轿车》活动目的：1、教幼儿学会对折并连续翻折。2活动准备：彩笔、彩色手工纸活动过程：一、欣赏小车48、在小车上自由添画。教师出示各种小车的模型，吸引幼儿兴趣二、讲解重难点重点讲解连续翻折三、幼儿折纸1、对边折；、两侧都向上折；3、沿虚线向下折，后面相同；、沿虚线向里压折；5、沿虚线再向里压折；6、沿虚线再向里压折；7、压实折痕；、画上门窗，即成小轿车。四、讲评欣赏九月第二周大班折纸教案2013年九月活动内容：《小船》活动目的：1、学习翻折，并且四角向各边中心折。2、培养幼儿养成独立操作的习惯。活动准备：彩纸活动过程：一、认识各种各样的船。1、先让幼儿通过观看图片、录象和现实生活中的船，让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。2、让幼儿说说小船的特征，还有用处。3、激发幼儿对制作小船的兴趣。二、折纸小船。1、出示折纸示意图，让幼儿看折，学习用对折。三角折等方法折成小船。、运用折叠、涂色块的方法来表现不同的小船。3、评价作品四、玩小船。让幼儿把小船放在水中玩一玩。九月大班第三周折纸教案2013年9月活动内容《天鹅》活动目的：1、学习一角两边向中心折，学会撑开小三角形。2、能够有兴趣的折。活动准备:彩纸、彩笔、胶棒活动过程：一、小小魔术，诱发学习1、我充当一名小魔术师，拿一张雪白的纸，瞬间变成一只美丽的折制的天鹅。2、拿着折好的天鹅：你们想不想折一只美丽的天鹅呀？二、自主探究（放轻音乐）1、你们可以观察步骤，或者根据自己的想象，注意把纸的边缘对齐，现在就拿一张正方形白纸，自己试着折一折吧！2、教师观察每位幼儿折的情况，适当的引导有困难的幼儿。3、及时发现折得又快又好的幼儿。（表扬与鼓励）三、合作交流、探讨1、谈自己折制成功的方法。2、教师深入到各组倾听、补充、及时评价。九月大班第四周折纸教案2013年9月活动内容：《大象》活动目标：1、在一角中心折的基础上，教幼儿学习沿虚线折痕展开。2、培养幼儿仔细认真习惯。活动准备：示意图一张，折纸纸张，范例作品，蜡笔。活动过程：一、大象来了1、今天老师请来了一种大动物来我们教室作客，它有长长的鼻子，甩来甩去，是谁呢？出示范例作品：大象是怎么折的呢？幼儿讨论。二、幼儿折大象。1、刚才小朋友都看了老师折大象。老师给每个小朋友都准备好了一张纸，小朋友按照老师刚才讲的和黑板上的示意图开始折大象。2、幼儿制作，教师巡回指导。提醒幼儿大象鼻子的折法，对能力弱的幼儿进行个别辅导。三、结束活动。十月大班第一周折纸活动教案活动内容：《老虎》活动目的：1、全面认识老虎，了解老虎的外形特征。2、学习连续曲折。活动准备：彩纸、剪刀活动过程：一、出示玩具老虎教师：看看老虎长得什么样子？身上都有什么？二、出示范例“今天我们来折老虎，小朋友看一下它是怎样来折的。”三、观察讨论幼儿讨论，教师讲解重点部分。四、幼儿折纸幼儿看图折纸，教师辅导个别幼儿。五、欣赏幼儿互相欣赏作品，讲评作品。十月第二周折纸活动教案活动内容《狗熊》教学目的：1、通过折纸让孩子数数及认识一些图形如：三角形长方形正方形2、通过讲解培养孩子的观察能力及动手能力教学准备：彩笔胶正方形纸教学过程：一、老师出示自己手里的图形，问孩子像什么？生回答：狗熊二、教师讲解狗熊的制作方法：1、把正方形从中对折，翻开后会呈现出两个长方形。2、其中在一个长方形从中间对折，并从两边折成个小的三角形。从他们的两角向里面对折，往外翻时小熊的两只小耳朵就折好啦。3、把另一个长方形