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幼儿园家长代表发言

第一篇：幼儿园家长代表发言各位老师、各位家长、小朋友们：大家下午好，我是**的妈妈。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会，能与大家共同交流教育孩子的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了！感谢你们一直以来对孩子们的关心和呵护，更感谢你们给孩子们带来丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。我们家**不是最优秀的，他有很多缺点。但是他是快乐的，因为有这么多优秀的老师还有小伙伴陪伴着他成长。特别是他进园这半年，他的变化我们有目共睹。从刚送他入园的时候紧紧搂着我的脖子迟迟不肯放手，到现在孩子能主动去幼儿园。他会说出许多他的同学的名字，完完全完构建了属于自己的朋友圈。很多时候，**会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按自己的节拍摇头晃脑；学会了讲规则，哪怕是在家里洗手，他都会要求我们排队，会走斑马线按信号灯过马路；1.19那天，他一回家就问我“妈妈，你知道今天是什么日子吗？”我说我不知道，他就告诉我是消防安全日，还说了一些消防安全知识；知道了重阳节、腊八节。等等这些，都是得益于我们班的老师们对孩子的教导。那天丁老师说让我在家长会上和大家分享一些教育孩子的心得，这让我很是诚惶诚恐。因为我说心里话，作为一个母亲，我不是一个优秀的妈妈，顶多算合格。对自己孩子的教育也是在不断摸索中，不断的学习中。所以也只能算是与在座的各位家长经验上的交流吧，讲得不妥的地方，还请大家多多包涵。“陪伴是最长情的告白”。我们都付出自己最大的努力希望给孩子提供最好的环境，最好的教育条件。然而，我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给他们的爱。不仅仅只是一个有趣的玩具，一件好看的衣服。最重要的是时间，一起游戏，一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们所欠缺的。我认为老师们每次布置的手工作业，就是很好的亲子时间。前段时间老师安排的做雪花、圣诞树手工，虽然他生病在家休息，我也陪他共同完成。尽自己所能，在有限的时间里形成有效的陪伴。“言传不如身教”，家长平时一些不恰当的行为和习惯都会潜移默化的影响孩子。时时注意我们的言行，控制我们的情绪。放下手机，拿起图书，有意识的培养他们良好的兴趣和爱好。“好孩子都是夸出来的。”**这个阶段很喜欢在吃完饭以后帮忙收碗，奶奶就总担心他会把碗打碎。在做好奶奶的思想工作以后，**再帮忙的时候我们就一致的表扬他，同时在表扬的时候，不是单纯的说“你真棒！”要具体到事情，让他有成就感，培养他勤劳的传统优良品格。孩子的世界很精彩，精彩到我们没有办法用一个成人的思维去想像。怎么说他会听，怎么听他才会说，这都是我们做为家长需要认真摸索和学习的。尊重孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长！最后我要代表所有的家长再次感谢乐乐班的丁老师、熊老师、李老师，正是你们的辛苦付出，才有我们孩子的成长与进步，谢谢各位老师!在新春来临之即，给大家拜个早年，祝各位老师、各们家长吉祥如意，生活和和美美！祝小朋友们快乐健康成长！谢谢大家！第二篇：幼儿园家长家长代表发言幼儿园家长家长代表发言(精选多篇)各位家长，老师，大家好。我是**的妈妈，感谢老师们，安排这一个机会，让我们家长聚在一起，互相讨论、交流孩子的教育以及感受。我感到很荣幸，也很激动，怕说不好，所以特意准备了一份讲稿。说真的，我也不知道该说些什么，我就随便说一下我的零星想法吧，与在座的各位家长、老师交流一下。女儿从小到大，不管她做什么事情，玩水也好，爬地也好，玩沙子也罢，只要不是对她有危险的事情，我都会任由她兴至，如果是有些危险的事情，比如说他要拿剪子或刀之类，我也不是简单地阻止他，不让他碰，而是看护着他，让他亲自触摸到这类东西的危险之处，然后再告知他为什么不能玩这类东西，那么他的认知就会更深刻更清晰。当然，如果像有些特别危险的事情，比如说电源插座之类的，那是不能试验和感知的，就一定会严厉地告诉他，坚决不能碰。我想让孩子明白的是，这个世界对他来说，大部分是自由的，但是肯定会有些禁忌的事情，会有些限制的事情。就比如说现在孩子总爱去超市，用他自己的话，可以买好吃的好玩的，一般来说，在超市里我基本上是任由他自己挑东西，但是会告诉他，每次只能买一个好吃的一个好玩的，而且，还需要我来认定一下，当然，我在否定的时候会告诉他为什么不行，但是基本上，我否定的也不多，我的原则是只要不太过分，这是他的选择，我尽量认同。还有就是习惯的养成，从孩子刚学会走路，稍微能听懂讲话开始，我就注意一些习惯的培养，比如说垃圾要放垃圾篓里，还有就是按时起床。天刚冷的时候，他早上不能按时起床，有一段时间上幼儿园都到十来点了，后来我发现是晚上睡的有点晚了，我就有意在八点左右就引他上床，在床上讲故事，做游戏，一点点的引着他脱衣服睡觉，基本上是在九点前要睡下来，九点半左