幼儿园大班科学游戏教案《勇敢的企鹅》（共5篇）.docx

幼儿园大班科学游戏教案《勇敢的企鹅》（共5篇）

第一篇：幼儿园大班科学游戏教案《勇敢的企鹅》大班科学游戏教案《勇敢的企鹅》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解企鹅不怕冷的原因，激发热爱、保护它的情感，通过观察，了解企鹅的主要特征和生活习性，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园大班科学游戏《勇敢的企鹅》教案吧。活动目标：1、通过观察，了解企鹅的主要特征和生活习性。2、初步了解企鹅不怕冷的原因，激发幼儿热爱、保护它的情感。3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。4、对科学探索感兴趣，体验积极探索带来成功的心情。活动重难点：让幼儿了解企鹅的主要特征和生活习性。让幼儿了解企鹅不怕冷的原因。活动准备：企鹅图片、企鹅玩具、企鹅视频活动过程：一、教师用企鹅玩具进行情景表演，激发幼儿的活动兴趣1、教师：今天我们班上来了一位小客人，你们看看是谁来了?(教师出示企鹅)可是刚刚小企鹅告诉我它来到这里有些不习惯，你们知道为什么吗?(幼儿回答)2、引导幼儿说出企鹅的生活习性。教师：小企鹅生活在哪里?你是怎么知道的?(幼儿回答)二、引导幼儿观察企鹅外形特征出示图片，引导幼儿有顺序地观察，鼓励幼儿大胆表述出来。教师提问：小企鹅长得什么样子?他们的羽毛有什么不一样的地方?它身上哪里的羽毛是白色的，哪里是黑色的?它的羽毛有什么作用?企鹅有翅膀，但是他会飞吗?为什么?(幼儿回答)三、幼儿观看企鹅的视频，了解企鹅为什么不怕寒冷的原因1、教师：你们知道企鹅为什么不怕冷吗?鼓励幼儿带着问题去看视频。2、幼儿观看视频，鼓励幼儿看完后大胆的发言。3、教师总结。教师：企鹅身上有厚厚的脂肪，它的羽毛多而且密，这样可以帮助它调节身体温度，抵挡寒冷。企鹅常常是一群群的生活在一起，如果冷的时候就由一些企鹅把另一些企鹅围起来取暖，然后再交换。激发幼儿热爱、保护企鹅的情感。教师：企鹅可爱吗?为什么?如果他的生活环境变了，企鹅会怎么样呢?我们应该怎么样保护它们?(幼儿回答)四、活动结束、教师小结。本文扩展阅读：企鹅能在-60℃的严寒中生活、繁殖。在陆地上，它活像身穿燕尾服的西方绅士，走起路来，一摇一摆，遇到危险，连跌带爬，狼狈不堪。可是在水里，企鹅那短小的翅膀成了一双强有力的“划桨”，游速可达每小时25-30千米。一天可游160千米。主要以磷虾、乌贼，小鱼为食。第二篇：幼儿园大班音乐游戏活动《勇敢的企鹅》教案幼儿园大班音乐游戏活动《勇敢的企鹅》本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一◆动作建议前奏4小节，准备动作。1-----16小节，蛙泳动作、2小节一个动作重复做8次。17-----32小节，自由泳动作、1小节一个动作重复16次。从头反复一次◆游戏玩法建议1、游泳部分：幼儿听音乐做相应的游泳动作。2、下海游泳（冲浪音乐进入）：轮胎演变成冲浪板、幼儿站在轮胎上，摆一个造型进行冲浪表演。3、设置游戏情景，冲浪板被冲走、孩子二人或三人_个轮胎进行合作冲浪。二、教学活动建议【活动目标】1、能根据音乐的乐句有结构地、有节奏地表现音乐。2、能有节奏地游泳，在冲浪的过程中锻炼幼儿的平衡能力、动作的敏捷性以及相互协作的能力。3、体验游泳和冲浪游戏的乐趣。【活动过程】1、导入阶段交待今天的角色和目的地，引起孩子游戏的兴趣2、引导孩子创编和学习游泳动作(1)提问挖掘孩子游泳的生活经验(2)让孩子学会游泳的动作和记住游泳的名称。（只是手上动作）3、引导孩子跟着音乐节奏练习游泳(1)在音乐中游泳(2)从手动到和手脚一起动（走出游泳圈原地手脚一起听音乐游）(3)从固定的位置到流动的空间，练习孩子手脚的协调性（提示孩子随意游，跟上音乐节奏，不要撞到朋友，海浪的音乐悄悄进入）4、游戏：下海游泳冲浪，体验游泳和冲浪的快乐《游泳冲浪》游戏，依次撤二到三个轮胎多次进行游戏5、根据幼儿的情况结束活动。三、友情提示1、活动延伸：在活动之后，还可以尝试用其他运动器械来游戏（平衡木、平衡台、椅子、桌子……）。也可以把它运用到体育游戏中进行。第三篇：幼儿园大班游戏教案幼儿园大班游戏教案（1）：传帽游戏舞一活动目标：1、感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。2、学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。3、会互相合作及配合游戏，体现群众游戏的快乐。二活动准备：1音乐帽子若干2大鼓三活动过程：（一）幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。1、向老师问好。导语：这天，来了许多老师，都想看到你最棒的一面，那此刻请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。（老师好）真实无声胜有声。2、玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。导语：这天我想和你们玩帽子的游戏，此刻帽子在我手里，一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞，我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。3、引