幼儿园小班体育游戏教案反思《小蚂蚁运粮食》[精选5篇].docx

幼儿园小班体育游戏教案反思《小蚂蚁运粮食》[精选5篇]

第一篇：幼儿园小班体育游戏教案反思《小蚂蚁运粮食》《小班体育游戏教案反思《小蚂蚁运粮食》》这是优秀的小班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班体育游戏教案反思《小蚂蚁运粮食》！活动目标：1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。2、萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：1、道具：蚂蚁触角、背篓人手一个;红、黄、蓝色海洋球若干;相同颜色的筐子三个;草地三块2、场地设置：拱桥一座;小路两条;事先贴好蓝色的座位线3、背景音乐：我爱洗澡;蚂蚁搬豆;虫虫飞活动过程：一、准备部分热身运动(背景音乐：我爱洗澡)师：“蚂蚁宝宝们，早操时间到了，跟着妈妈一起做运动。今天天气真正好，蚂蚁宝宝起得早，穿上漂亮的花花衣，跟着妈妈做运动，伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。”二、基本部分1、配合儿歌练习抬头爬的动作(1)导入：师：“哎呀!可真累啊，咱们坐下来休息会儿吧，请宝宝们在蓝色的线上坐坐好，蚂蚁宝宝渐渐长大了，必须要学会很多运粮食的本领，今天先跟妈妈学习运粮食的第一个本领抬头爬，看看妈妈是怎么做的”。(2)教师配合儿歌示范动作：抬头爬师：“小手小手往前爬，小腿小腿往前爬，小头小头抬起来，粮食粮食不掉下来”。(3)幼儿集体练习动作师：“宝宝们，妈妈说要把头怎样啊?(抬起来)对了，要把小头抬起来，这样粮食才不会从筐里跑出来，我们一起试试看，妈妈要看哪个宝宝最能干，小头抬的高高的。2、创设游戏情境，学习运送粮食的动作(1)引导幼儿说出不同颜色的粮食放在同种颜色的筐子里师：“请宝宝们爬到蓝色的线上坐坐好，很快我们的蚂蚁宝宝就学会了抬头爬运粮食的本领，爬着、爬着，妈妈觉得肚子饿了，你们饿吗?(快思老师.教案网出处)就在刚才妈妈发现那边的草丛里藏了好多好多的粮食，待会我们一起把粮食运回来放在筐子里，好吧?”师：“看看，筐子有红色、黄色、蓝色的。红色的粮食放在红色的筐子里，黄色的粮食放在黄色的筐子里，蓝色的粮食放在蓝色的筐子里。”(教师出示三种不同颜色的粮食)(2)教师配合儿歌示范动作：倒粮食师：“小手小手撑撑地，小腿小腿弯一弯，屁股屁股抬一抬，小头小头点一点，粮食怎么样?(掉下来了)，这就是妈妈要教的第二个本领倒粮食，我们一起来学学看。”(3)幼儿集体练习动作1—2次3、游戏：小蚂蚁运粮食(背景音乐：蚂蚁搬豆)(1)师：“都坐下来吧，蚂蚁宝宝真能干，很快就学会了倒粮食的本领，现在我们可以到草丛里运粮食咯!记住了哦，每次只能运一袋粮食，好出发吧。”(2)路遇“大甲虫”，蚂蚁宝宝练习往后爬，一起战胜“大甲虫”。(3)评价幼儿运的粮食，及时纠正颜色配对师：“运了这么多的粮食!哦，我们就说许多许多的粮食，粮食都放对了。”4、幼儿练习爬过有坡度的小桥(1)部分幼儿爬有坡度的拱桥，并发现问题，往下爬时粮食就会掉下来。师：“好，宝宝们真能干，很快就学会了在平地上运粮食的本领，可是，妈妈出去运粮食的时候，会遇到各种困难，不仅要走平地，还要走弯曲的小路，过小桥呢。你们怕不怕?(不怕)好，蚂蚁宝宝真的很勇敢!离我们不远处就有一座小桥，赶快爬过来，我们来看看怎么过小桥，哪些勇敢的蚂蚁宝宝拿一袋粮食放进身后的筐里，先来试试看?(2)师幼共同解决问题，往下爬时可以往后退或身体侧着爬。师：“小蚂蚁们又遇到了什么困难呢?(往下爬时粮食都从筐里跑出来了)想想看，往下爬时有什么好办法能让粮食不掉下来?(往后退着下来或身体侧着爬)”个别幼儿示范。师：“蚂蚁宝宝真勇敢，我们一起为他们鼓鼓掌，我们也来试试吧!”(3)幼儿集体练习过小桥。5、游戏：小蚂蚁运粮食回家(背景音乐：蚂蚁搬豆)师：“宝宝们这么快就掌握了过桥的本领，现在我们可以运粮食回家喽，我们的家就在那边的山洞里，我们要走小路、过拱桥，记住哦，过桥的时候要一个接着一个往前爬，下桥时要往后退着爬，每次运几袋粮食(一袋)，好，出发吧!”三、放松活动(背景音乐：虫虫飞)师：“我的蚂蚁宝宝真的真的很棒!今天都累了吧，跟着妈妈休息一下吧!我们一起来放松、放松自己的身体，捏捏脚、捶捶背、揉揉肩。”教学反思：这是小班的一节体育课，我们就想从体育活动的实施原则角度来说说这次活动。1、关注幼儿的年龄特点。小班幼儿在练习“手膝着地向前爬、往后爬”这一动作时枯燥且无趣味，那么如何根据小班幼儿体育活动的特点，采取正确的方法，培养幼儿参与体育活动的兴趣，有效地开展体育教学呢?为了解决这一问题，我们设计了“拟人化”的“小蚂蚁运粮”教学情境，构思了有趣的游戏情节，蚂蚁宝宝跟着蚂蚁妈妈出门玩、在草丛里发现了粮