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幼儿园安全教育 第一篇:幼儿园安全教育幼儿园安全教育小结安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。六月,是安全教育月,我们根据本班的情况,决定从以下方面入手:一、学习为先,树立安全意识我们根据幼儿园和班级的实际,开展“安全知识我知道”的讲述活动,让孩子根据自己知道的一些知识,说一说怎样保护自己,应该怎样,不应该怎样:比如幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的安全,厕所内的安全,不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器等等。让幼儿了解和实施日常生活中的安全:如在上下楼梯、插座、柜子、水壶等危险性的地方张贴一些自制的安全标记对幼儿进行提醒。让幼儿知道日常生活中的一些危险的物品:让幼儿知道哪些可以碰,哪些小朋友是不能碰的,提高幼儿对这些物品的安全意识。让幼儿知道和了解日常生活中的一些常用的电话号码(如:110、120、119等),并能知道这些号码的作用,让幼儿知道当遇到火、水时小朋友该怎样避免,提高幼儿的自我保护意识。二、从实出发,将一日活动中的安全教育要求细化根据班级内的实际情况,我们更是将一日的生活做到了细化,把生活习惯与自我保护教育是紧密结合起来。在盥洗活动中,我们开始培养幼儿与幼儿之间的互相监督,让幼儿先自己说一说在盥洗时小朋友该做到什么,不应该做什么,教师也对幼儿进行了分批的管理。这样就减少了幼儿在入厕时互相拥挤、碰撞等一些安全的隐患。在进行户外活动时,我们两位教师也是采用了分组带领的形式,每位教师带领一半幼儿进行体能的锻炼,这样,也就减少了活动中可能出现的一些安全的问题,也保证了幼儿一日的户外活动的量。教育幼儿热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。只有一日活动中的每个细节有了安全的保证,才能更好地开展各项活动。识。三、以实为本,做安全文明人在安全教育月中,重点宣传交通安全知识。让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等同时,在接送幼儿时,提醒家长把车辆停在门外,保证幼儿园内道路的安全畅通。四、见缝插针,拓宽安全教育内容我们充分利用餐前、盥洗的间隙以自编小故事的形式让幼儿了解一些安全常识,例如:我们发现近段时间幼儿总喜欢将一些小物件放在口袋里,个别幼儿乘大人不注意时总想往嘴巴里塞,所以我们就用《这些东西不能吃》、《我是小花猫》、《我会这样玩》等小故事,对幼儿进行了安全教育。同时,每天我们都会检查幼儿的口袋(特别是男孩子),以防止幼儿带一些危险的物品来幼儿园。并通过谈话的活动,让幼儿知道小朋友是不能将一些豆豆、小棒等物带来的,更不能将这些东西塞到自己或者是同伴的身上。五、安全自查、日常教育我们对班级内的物品进行安全自查,发现隐患,及时处理。主要是:1、晨检必检,消除隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检,除了幼儿园晨检老师的检查之外,我们班内的老师也进行检查,主要检查幼儿是否携带危险物品,如:小枪子、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危险物品,2、设施安全,严加防范3、户外活动,全面观察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法,做到观察全面,照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。4、服药安全,加强监督幼儿所带药品家长须用纸包好,注明幼儿姓名,服药时间,服药剂量,家长签名,同时在晨检本家长签名一栏签上家长姓名。幼儿所带药品有药箱存放,专人送服,有效保证幼儿的服药安全。5、幼儿离园,安全接送幼儿离园时,为防止冒领、错接幼儿的事件,我班在离园环节坚持接送制度,按照幼儿园的要求执行,杜绝任何人乘虚而入的机会。班级安全工作是幼儿身心健康发展的根本,所以,做为班级教师的我们深知重任在肩,认真履行自己的工作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。第二篇:幼儿园安全教育探讨一、激发幼儿对体育活动的兴趣。1、利用幼儿好玩好动的特点,注意选择新颖有趣的教学内容,采取多种多样的、适合幼儿年龄并有吸引力的教法和措施,为幼儿创造一个富有乐趣的运动环境,使之能完成教师安排的种种练习,从而达到由好玩转化为要玩、想玩、会玩的目的。2、教师要通过各种形式,取得幼儿的好感,并满足他们的适当意愿,给他们适当的表演机会,这样,他们就会产生一种极大的满足,而这种满足的积累正是产生体育兴趣的动力。3、在体育教育中,老师要特别注意运用启发式教学,当好“导演”,珍惜幼儿乐于活动的美

玄静****写意
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