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第一篇：幼儿园小班家长会总结MicrosoftWord文档市直幼儿园小二班家长会总结为了让家长们更好地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们小二班的三位老师和幼儿家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。在家长会上，第一，我们先向家长介绍了本班的教师情况及幼儿的基本情况，又介绍了我们幼儿园的教育理念及我们的办园宗旨。第二，我们先让家长了解了学前班幼儿的年龄特点：这个时期呢是孩子从家庭到幼儿园之间的一个转折期，也是孩子从家庭生活向集体生活转折的一个时期，这时孩子的情绪控制能力会很弱，随意发脾气的现象会增加，需要家长与老师耐心引导幼儿过度这一时期.第三，向家长介绍本学期的教育教学工作简单介绍《区域操作活动》，它的重点是把握幼儿的敏感期为幼儿提供适当的材料让幼儿在各个领域自主操作进行探索提升认知，我们简单介绍了乘法板、塞根板这两个工作的工作目标。《蒙氏数学》它包括了，蒙氏数学作业纸，操作册，学具，三本构成，它是遵循幼儿学习数学的规律，将一些比较抽象的知识，具体形象地表现在学具的操作，从而促进幼儿思维发展。培养幼儿自律、自立、自主素质。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。第四、家长需要注意及配合的事项1.早读活动，我们的早读活动是8；00开始，请家长在7:30--8:00之前将幼儿送入园。2.每天检查幼儿的口袋，是否带有小玩具，小珠子，小棍子之类的东西，如果有请家长取出来。3.下午放学，请在铃声响之后离园，因为园里要进行消毒清洁等工作。4.如果您的手机号码有变动请及时通知我们，以免有事情联系不上。最后我们请家长们自荐或推荐了3名家长，成为了我们班的家长委员会的成员。通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。小二班2016年9月第二篇：幼儿园小班家长会总结说起这个家长会光是计划也是好长时间了，大班的家长会早早开过了，而中小班的家长会因为一些原因而一拖再拖，主题也是随着计划有些改动，园长发现一些重要的觉得适合家长会用的总会给我们建议，上周的时间里自己总有些糊糊涂涂感觉，对于家长会稿子也是一改再改，每一次看总有点会不满意的，每看一次就会再改动一次，弄得到临开家长会的时候也有种没准备好的感觉！在上周六我们终于开展了以“给孩子适宜的爱”为主题的家长会议，现将会议的点滴总结如下：一、把脉爱的温度，给孩子适宜的爱首先因为我们三位老师分工明确，在家长会的时候有负责签到、安排座位的，有负责采集活动照片的，有负责组织游戏的，所以在整个家长会进行的时候可以说是有条不紊，每一个步骤也是紧紧相扣的这点还是不错的。活动初始我是这样说的：不管你是几个孩子的父母，相信我们拥有同样的心情：一样地想给孩子最多最好的爱，一样的希望孩子快乐、成才！来让家长们体会我和他们一样作为父母的这种心情，接着引用《爸爸妈妈，请这样爱我》书中的孩子的话：爸爸妈妈，请不要对我太好，不要给我太多，不要为我做太多；爸爸妈妈，请你们试着有时候懒一点、坏一点、狠一点，不要宠坏我、骄纵我。让我们知道对于爱孩子不是给予物质越多就是越爱，而是要把握一个度，要适宜才好，怎样才是适宜的呢？我们是从以下几点说的。二、高质量的陪伴——游戏：为了让家长们有个愉悦的心情，同时感受一下孩子们玩游戏时心情，让我们的本次的家长会有个好的开始，我们撇弃以往的老师评价孩子，家长听的这种模式，而是把整个的家长会模式改为一个体验式的，在每一的环节中都让家长参与，在亲自参与的过程中得到更深更直白的感受。我们进行的孩子们熟悉的游戏：“抢椅子”、“泡泡糖”记得孩子们在玩“抢椅子”的游戏时还因为没抢到而哭了呢，我和家长们说，家长开玩笑的说：我们也想哭，只是不好意思。看来我们的心情在逐渐放松呢！在我们玩游戏时的规则是：谁被游戏所淘汰了就来分享一件孩子表达爱的故事，在分享故事的时候很多的家长说着说着就被孩子感动的哭了，听到爸爸妈妈们分享的孩子，有的很有爱心知道关心人，有的孩子学会了分享，有的孩子知道谦让，还有的孩子非常的勇敢还知道保护妈妈，有的宝贝更厉害都参与家务劳动，帮着家人洗袜子等等„„爸爸妈妈们说着孩子的进步，我听到班里的孩子这么的变化，自己也被他们感动了！“学习不一定是游戏，但游戏却一定