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幼儿园小班健康优秀教案《玩飞碟》及教学反思(5篇材料) 第一篇:幼儿园小班健康优秀教案《玩飞碟》及教学反思《小班健康优秀教案《玩飞碟》含反思》这是优秀的小班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。活动重难点:重点:利用飞碟,训练幼儿走、跑、投掷的基本动作难点:能想出多种玩飞碟的方法。活动准备:人手一个软飞碟(可以变化的、四种颜色的软飞碟);情境创设,小松鼠的家;用报纸制作的小球若干。活动过程:一、游戏《开汽车》指导语:这是一个神奇的飞碟,你们想把它当成什么呢?1、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟,把它当成汽车方向盘。2、在《小汽车》的音乐下,“文.章出自屈a老师教.案网”幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。二、游戏《运果子》指导语:这里有那么多的果子,我们怎么样用神奇的飞碟,把果子运到小松鼠的家中呢?1、请幼儿想想办法,怎么样用神奇的飞碟给小松鼠运果子。2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子,把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。3、幼儿和老师一起用神奇的飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运送果子的任务。三、游戏《好玩的飞碟》指导语:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想神奇的小飞碟还可以怎么玩呢?1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。四、延伸活动:(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟?让幼儿戴着神奇的飞碟回教室,下次再玩玩这些神奇的飞碟。教学反思:在这个过程中幼儿所学的经验和表现出的积极探究的热情,比传统教学中幼儿学到的知识更有效和更有意义。幼儿与教师之间平等、和谐的关系,是幼儿健康快乐的成长保证。因此,我们在实施教育时注重为幼儿创设宽松、平等、自由发展的精神心理环境,经常和孩子们一起玩,一起笑,一起学习,让幼儿在轻松、宽松的氛围中学得开心、玩得愉快。小班健康优秀教案《玩飞碟》含反思这篇文章共2440字。第二篇:小班体育活动玩飞碟教案重点:利用飞碟,训练幼儿走、跑、投掷的基本动作难点:能想出多种玩飞碟的方法。活动目标:1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。活动准备:人手一个软飞碟(可以变化的、四种颜色的软飞碟);情境创设,小松鼠的家;用报纸制作的小球若干。活动过程:一、游戏《开汽车》指导语:这是一个神奇的飞碟,你们想把它当成什么呢?1、教师和幼儿人手一个神奇的飞碟,把它当成汽车方向盘。2、在《小汽车》的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。二、游戏《运果子》指导语:这里有那么多的果子,我们怎么样用神奇的飞碟,把果子运到小松鼠的家中呢?1、请幼儿想想办法,怎么样用神奇的飞碟给小松鼠运果子。2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子,把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。3、幼儿和老师一起用神奇的飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运送果子的任务。三、游戏《好玩的飞碟》指导语:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想神奇的小飞碟还可以怎么玩呢?1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。四、延伸活动:(指导语)还可以怎么玩神奇的飞碟?让幼儿戴着神奇的飞碟回教室,下次再玩玩这些神奇的飞碟。第三篇:幼儿园小班健康活动教案:大家一起玩www.hoing.net幼儿园小班健康活动教案:大家一起玩设计意图:拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容,我们要发挥集体活动的优势,让孩子感受体育活动所带来的乐趣,从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。在学会玩常见的运动器械的同时,努力激发幼儿参加体育游戏的主动性、积极性。活动目标:1.会玩常见的简单运动器械。2.会钻、爬、滚、攀登等动作。3.感受体育活动所带来的乐趣。活动准备:垫子、圈、竹梯子、体操棒、沙包、玩具、轮胎、攀登架、球等若干,动物头饰若干。过程建议1.创设情境:教师、幼儿均扮演成动物。教师提示:森林要开运动会啦,小动物们和我们一起来锻炼身体,准备参加比赛吧。2.师生共同商议:想一想小兔最喜欢玩什么?(跳跃)小猫、小狗、小猴呢?师生共同商议将适合小动物锻炼的器械放在场地上。3.场景布置:师生选择最适合的器械,共同布置场地。4.集体练习活动:(1)分散活动

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