幼儿园小班棉签画教案《给柳树妹妹梳头》及教学反思[合集].docx

幼儿园小班棉签画教案《给柳树妹妹梳头》及教学反思[合集]

第一篇：幼儿园小班棉签画教案《给柳树妹妹梳头》及教学反思《小班棉签画教案《给柳树妹妹梳头》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份活动要点：一、观察讨论春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧!二、引导操作1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线)3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。(在直线两旁点小点)三、幼儿创作好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。2、柳条上长出了好多的叶子。;.来源快思老师教。案网;(鼓励幼儿多画柳树的叶子)四、交流评价1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看?2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。活动提示：可以用皱纸做成柳树装扮教室。教学反思：为了让孩子们更好地掌握画柳条的方法，我先让孩子们拿着棉签，空手在桌子上先画一画，掌握要领。在幼儿作画的过程中，孩子们一边画一边说：小棉签，站站好，喝喝水。小棉签，来跳舞，这里跳、哪里跳……整个活动中幼儿非常投入，大部分的作品效果较好。但在画的过程中，也发现了一些问题，如：开始画树干时，要求孩子们要把树干画到底，有三分之一的孩子都画在了半空中;用棉签画柳条时，柳条较短;柳叶画的时候也不是一片一片斜着长得，很多都是一条一条的直线，还需要老师在幼儿作画时交代清楚。评价活动时，我表扬了画面整洁，柳条、柳叶画满的孩子，并鼓励大家，下次画画时，一定要听清楚要求，掌握好要领，孩子们看着自己的作品都很开心。小班棉签画教案《给柳树妹妹梳头》含反思这篇文章共2270字。第二篇：小班棉签画创作活动《给柳树妹妹梳头》小班棉签画创作活动《给柳树妹妹梳头》活动目标：1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。活动准备：1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份活动要点：一、观察讨论春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧！二、引导操作1、请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发。2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头（用棉签画由上往下直线）3、头发梳好了，树叶发芽了，快乐地跳起舞来。（在直线两旁点小点）三、幼儿创作好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。2、柳条上长出了好多的叶子。（鼓励幼儿多画柳树的叶子）四、交流评价1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看？2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的游戏。活动提示：可以用皱纸做成柳树装扮教室。第三篇：小班棉签画教案：小鸡小班棉签画教案：小鸡【活动目标】1、学习用棉签画小鸡的技能，体验棉签画活动带来的快乐。2、培养幼儿对玩色活动的兴趣3、教育幼儿保持桌面、衣服的整洁。【活动准备】1、颜料、调色盘每组一份、棉签每人一根。2、老师示范画一幅【活动过程】一、导入：展示鸡蛋教师：这是什么？鸡蛋可以变出什么？二、老师出示示范画：小鸡教师：你们知道这只小鸡是用什么画出来的？幼儿：用颜料画的。教师：画小鸡要画几个圆？幼儿：两个。一个大，一个小。三、示范作画：出示棉签，颜料。教师：两个圆排列的不同，小鸡就可以做不同的动作教师：如果小鸡在吃虫，我们就可以在旁边画只小虫。如果小鸡站着，那头在上面，身体在下面。如果小鸡在吃米，那头在前面，身体在后面。如果两只小鸡在散步，那一只在前面，一只在后面。幼儿：还可以帮小鸡盖房子。教师：对呀，下次我们就用积木帮小鸡盖房子。四、老师提出作画要求：1、先画小圆-头，再画大圆-身体，等稍干后再添画眼睛、嘴巴、脚2、注意保持衣服、画面整洁。1)幼儿作画，老师指导。2)展示幼儿作品第四篇：小班《香蕉》棉签画教案【活动目标】1、香蕉的外貌特征与生长特征。2、尝试掌握棉签绘画的技能，能独立完成画作。3、喜欢参与活动，体验写意绘画的乐趣。【活动准备】1、Ppt香蕉的图片；2、颜料，抹布，瓶盖若干，白纸若干。【活动过程】一、谈话导入。师：你们有喜欢吃的水果吗？李老师最喜欢吃的水果是香蕉，你们喜欢吃吗？二、出示ppt。师：我这里有一些特别漂亮的香蕉，请你们来看看。它们长什么样？长的像什么