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幼儿园小班助教感想

第一篇:幼儿园小班助教感想小(一)班助教感想***家长一次活动,引发一点感想,一分收获,带来一种成长。非常荣幸能够参加小(一)班的助教活动,接到潘老师的通知以后,脑海里出现了N种教学方案,但在编写方案时,都一一的淘汰了;如何吸引他们的兴趣呢?如何让课程变得有趣又有意义呢?平时在家经常会和宝贝把故事里的情节用情景剧的方式演艺出来,她很喜欢,这样对她的记忆也会比较深刻,所以我准备和孩子们也做情景剧表演。安全教育也是我作为家长比较关注的,每次看见网上小孩儿被拐卖的新闻,内心就很难受,全靠大人防范,还不如让孩子门自己学会自我保护,经过和潘老师的沟通,我的课题决定以安全教育为主。教学时间定为11月24号礼拜五的上午,虽然有过教学经验,但是给3岁多的小朋友门上课还是第一次,心里还是有点忐忑的,要是他们对我的教学不感兴趣怎么办?要是他们一下子闹起来了,我该如何收场?可到达教室后,这些忐忑全都消失了;吕老师提前帮我做了铺垫,介绍了我;小宝贝们也比我想象的有礼貌多了,听话多了,一双双求知的小眼睛看着我,当时我觉得我就是他们的老师,那种神圣感立马就上来了,把他们当作我的孩子一样,深情并茂的给他们讲了《小红帽》的故事,又用故事引出了接下来的情景剧;情景剧结束后,孩子们主动提出也想参与表演,好吧,临时改变了教案,满足他们的要求,让他们也参与进来,一会儿我们就玩成了一片,好多小朋友们跑上来给我点赞,那一刻,感觉好温暖,好想抱抱这些暖心的小宝贝。课程结束后,离开时,小宝贝儿们送我到门口,都跟我说再见,当时感觉好幸福,我想,这种幸福也只有当老师才能体会的到;虽然每一节课只有15分钟,但是课前准备的时间有可能要花好几天的时间,这种幸苦也只有老师自己知道。通过此次助教活动,我感受最深的就是小朋友的认真和热情。这种活动不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!祝愿可爱的孩子们:茁壮成长,健康快乐!第二篇:幼儿园助教体验感想《体验感想》今天是超凡艺术幼儿园开展的家长角色体验日,是个非常特别的日子。我和妞妞除了激动就是兴奋,因为我们一同可以在幼儿园度过美好的半天,不但可以零距离的观察孩子在园的表现,也感受一下幼教生活,从而帮助孩子更好的成长。我的体验角色是助教,协助老师上课及组织户外活动。为了做好这个角色,我也做好了充分的准备工作。课程是《端午节的由来》,由生动的故事引出《端午节的由来》,并与小朋友一起做“划龙舟”的小游戏,让他们知道节日里还有很多活动。为了让孩子喜欢我的课程,我还特地动手准备了游戏道具——可爱的龙头头套。我正在给小朋友做示范动作,介绍游戏规则。看,我在给小朋友们分队,他们都很配合。集体游戏,“划龙舟”比赛中,两队小朋友蹲下来,扮演小船手,后边小朋友抱着前面小朋友的腰,队伍不能断裂,有序的划到河的对面即为胜利。小朋友“划龙舟”游戏,比赛过程进行中。。。我们比赛一共进行了四次,看来小朋友还是蛮喜欢这个游戏的。看到他们漏出了灿烂的笑容,我的心无比的欣慰。也许作为一名幼教老师,这就是最高的评价,我顿时有了莫名求秒的成就感!课程完毕后,还协助老师组织孩子们入厕,洗漱,喝水,做操,开展户外活动。。。。最后,还给孩子们分餐,盛汤。半天下来,把我们这些业余的老师累的不行。原来,做幼教并不是带着孩子们一起玩那么简单。做好这个职业不仅要有耐心,责任心,还得有充沛的精力和强魄的体能。通过体验,我觉得老师要扮演各种角色。不仅要传授知识,开展课程,了解孩子的想法,而且还要做好后勤安全保障工作。我深深地感到作为一名幼儿园的老师,原来是一件特别不容易的事情。看到杨老师,叶老师他们对孩子们的耐心,细心付出,对这个职业的热爱不由得感到敬佩。参加这次体验活动的时间虽然非常的短暂,但感触很多。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。通过这次活动,真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐成长!——小二班杨梓钰妈妈(魏燕)第三篇:幼儿园助教日感想和孩子们一起快乐成长——小三班唐亚伦家长助教日随感4月26日星期四,天空湛蓝,阳光明媚。儿子像往常一样按时入园、早餐。而我则难以抑制激动的心情,因为,今天是幼儿园家长助教日,让我可以去体验儿子在幼儿园的学习生活。我们的助教日活动是从宝宝午睡起床开始,入班后看到孩子们都在陆陆续续的起床中,一个个睡眼朦胧的样子特别可爱。儿子见到我时
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