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幼儿园小班活动方案

正文：幼儿园小班活动方案幼儿园小班活动方案幼儿园小班活动方案1活动：送动物回家目标：在用小推车反复运送小动物的过程中，感受愉悦的心情。材料：1.各种毛绒小动物若干，玩具小推车人手一辆。2.场景创设：在活动区一角地垫上摆放毛绒小动物，操场中间摆放一些毛绒玩具和地垫。活动过程：1.每位幼儿取一辆玩具小推车。2.将活动室一角的毛绒小动物放入小推车，运送到操场的地垫上。到达目的地可在地垫上休息。3.运送完毕后，游戏重新开始，即将地垫上的毛绒小动物运送到活动室。建议：1.操场上的玩具可以藏在地垫下，以增加游戏的神秘性和趣味性。2.在运送玩具的路上可摆放一些障碍物，如积木、瓶子等，让幼儿推车绕行障碍物，提高游戏的难度。幼儿园小班活动方案2一、活动目标1、经过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的本事2、让幼儿在感受到大自然完美的同时，丰富知识，开阔眼界，体验团体活动的欢乐3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作教育孩子不乱跑，跟着小四班这个团体，排队时跟着前面的小朋友过马路时提醒孩子注意安全2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同三、活动时间：9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园3、组织开展活动活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园观察秋天里大自然的变化活动二：团体亲子小游戏“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多4、活动结束，家长带领再自我孩子回家幼儿园小班活动方案3一、设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、总体活动：1、让幼儿明白农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。2、幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间：中秋节当天午时14：30——17：30四、活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。例如：1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各）；手电筒、白墙屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。五、活动过程：全班孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。活动一：美丽图，我来画（一）活动目标：1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手本事与想象本事。2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。（二）活动方式1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不一样的材料美术创作（不限，画风不限，工具不限。）（三）活动类型：1、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2、类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。3、类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。4、类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5、类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不一样颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔7、类型：手工折纸：成品、过程图（需家长和教师的）8、类型：拓印：小印章、印泥9、类型：砂纸10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱（四）注意：1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考2、如感觉有难度，可请教师或家长帮忙结束后，教师帮忙幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最终幼儿可将作品带回家。活动二：小故事，大家讲。（一）活动目标：1、过程中亲子互动，家长的认识。2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达本事。（二）活动方式：1、故事资料：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一齐寻找、中秋节的小故事。2、舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上头粘贴“欢乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。3、参考图片：服饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰；魔法棒、魔法衣等（可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表