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幼儿园小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》及教学反思[五篇]

第一篇:幼儿园小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》及教学反思《小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思》这是优秀的小班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思!活动名称:快乐跳跳跳活动目标:1、愿意参与健康活动,遵守集体活动规则,活动中积极愉快。2、能按箭头的方向进行双脚跳。3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。4、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。活动重点:能按箭头的方向进行双脚跳。活动难点:遵守集体活动规则,积极参与活动。活动准备:动物骰子两个,篮球一个,箭头标贴四个,手套式的箭头牌一个。活动过程:一、热身活动开火车入场,随音乐做全身运动。二、探索双脚跳运动1、出示篮球,教师拍球,请幼儿观察球怎样跳舞。2、跟球跳舞,学习双脚跳。教师讲解双脚跳动作要领:双脚起跳,脚掌轻轻落地,轻轻跳。3、出示箭头,说明箭头指的方向就是皮球跳的方向。幼儿根据箭头方向进行双脚跳运动。教师拍球行进,幼儿向皮球弹跳的方向进行双脚跳运动。并将箭头贴到地上进行练习游戏。三、游戏巩固:1、游戏一:“小小交通警”出示箭头手势牌,变换手势牌孩子根据箭头的方向双脚跳。(教案出自:快思教案网)请一位小朋友戴手势牌指挥游戏。换指挥的幼儿,游戏反复。2、游戏二:动物骰子游戏(1)先学学兔子、袋鼠、青蛙等几种小动物是怎样跳的。出示:“动物骰子”,讲明玩法:掷骰子,最上面是什么动物,就学什么动物跳。老师示范一次后,请小朋友掷筛子,游戏重复。(2)出示“带箭头的动物骰子”。讲明玩法:看到筛子上面是哪种小动物,箭头指向哪里,就学那种小动物向箭头的方向跳。四、随音乐做放松活动。相互锤锤腿、捏捏腿!教学反思:对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚,而且要多次强调,这是幼儿练习基本动作的关键。在练习左右前后跳动作时,应先让幼儿自由尝试。然后请一名正确动作的孩子来展示,请幼儿仔细观察,然后教师也来学一学,教师边做动作边讲解动作要领,最后请幼儿一起来学一学。小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思这篇文章共2227字。相关文章《小班教案《小熊过桥》含反思》:小班教案《小熊过桥》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿知道一个个排队走,不推挤前面的朋友,练习在25厘米高的平衡木上行走,学念儿歌,初步了解故事内容,快来看看幼儿园小班《小熊过桥》含反思教案吧。《小班教案《小兔抱抱》含反思》:小班教案《小兔抱抱》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿喜欢参加体育活动,愿意与同伴快乐的抱一抱,练习双脚并拢行进跳,乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园小班《小兔抱抱》含反思教案吧。第二篇:小班体育教案:快乐跳跳跳小班体育教案:快乐跳跳跳【活动目标】1.学习用双脚向上跳,锻炼腿部力量。2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。【活动准备】皮球一个,箭头四个,手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种),还有箭头,一面是月亮。音乐三段(火车开了,三只小熊。莫扎特的小步舞曲)【活动过程】一导入热身运动。开火车进场(火车开了)师:好,准备,出发.小火车跟上.跑起来.好了,下车了.请小朋友找个小红点站好.等下我们要做游戏,先来活动一下身体吧.来小手拿出来,摇一摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,小脚伸出来,踢一踢,换只小脚踢一踢,小手叉腰,扭一扭,小手摸地,蹲一蹲,跳一跳,跑一跑。来再来一次。听音乐(三只小熊)教师带小朋友做运动。二基本活动游戏:快乐跳跳跳出示皮球:(1)师:今天老师带来了一个好玩的东西,看看是什么?你们看,老师拍皮球,皮球会怎样?(跳起来)那请小朋友双脚并拢,和皮球跳一跳,轻一点。教师拍皮球幼儿跟着皮球跳。师:刚才我发现这个小朋友跳得比较轻,请他来跳给大家看一看,小朋友看他的脚,前脚掌轻轻落地,跳起来轻轻的,我们和他一起跳一跳。请一幼儿示范跳教师指导幼儿要两脚并拢,向上跳,前脚掌轻轻落地。幼儿再次尝试跳(2)看箭头指方向跳师:刚才我们看大皮球会原地跳,它呀还会向不同的方向跳呢。请小朋友看仔细了。(师教师向左边拍球)师:皮球现在朝哪方向跳的,小朋友用手指一指。出示箭头师:这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢?那老师把箭头贴在这。我们跟着皮球朝箭头指的方向来跳一跳。师:下面请小朋友看一看,皮球还会朝哪跳。教师向右边拍球。这次我请一个小朋友用箭头表示皮球跳的方向。幼儿粘箭头师:那我们跟着皮球朝箭头指的方向跳一跳,好不好。刚才我发现有的小朋友脸转过去朝箭头指的方向跳的,还有的小朋友是侧着跳过去的。教师一边点评一边做动作。那我们一起侧着跳过去。轻轻的轻轻的。我这里还有一个箭头,(教师在地上粘好朝前方向指的箭头)皮球
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