幼儿园小班红枣娃娃大闯关健康教案.docx

幼儿园小班红枣娃娃大闯关健康教案

第一篇：幼儿园小班红枣娃娃大闯关健康教案活动目标：1.练习手和膝盖着地爬，锻炼动作的协调性。2.主动参与活动，体验有爱之情。活动准备：红色枣子若干、小篮子、音乐一段、录音机等活动过程：一、导入活动1.热身运动——小刺猬模仿操2.幼儿自主爬爬走走“宝宝们，我们到草地上去做游戏吧。”“宝宝肚子饿了吧，我们快去摘枣子吃吧。”教师提醒幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。二、开展游戏情景，体验快乐1.探索玩法“树上枣子这么多，我们怎样才能吃到枣子呢？”（幼儿讨论）2.“吃饱肚子让我们休息一会吧。”（幼儿做一做放松的动作）3.游戏：红枣娃娃大闯关“现在有这么多的枣子，可我们的爷爷奶奶还没吃，我们怎样才能将这些枣子运回家呢？”（将装有枣子的筐子背在后背，爬着运回家）4.评价户外活动的情况三、活动延伸可以给筐子里放入各种材料，在户外活动时幼儿可以使用并游戏。第二篇：小班教案《大红枣》大红枣活动目标：1、学习用手指指肚点画出大红枣的形象2、能大胆使用色彩，体验手指点画的乐趣活动准备：1、画有枣树的纸，每人一张2、食物枣的图片活动过程：一、引导幼儿观察枣的外形和颜色，品尝枣的味道3、红颜料师：大枣是什么样子的？什么颜色？师：大枣吃起来是什么味道的？你喜不喜欢吃？二、出示大枣的图片，演示大枣的画法师：这是一棵枣树，用什么方法可以让它们结满枣？引导幼儿说出不同的方法师：我们用一种好玩的方法来画大枣，教师用食指在颜料盒里轻蘸颜色，点在枣树上，即成一颗大红枣师：怎么使自己的枣树结的枣又多又圆？引导幼儿了解应该均匀地在枣树上画枣，用手指肚点画会让大枣又大又圆三、幼儿练习点画，教师指导教师：大枣熟了以后可能会落在地上，所以除了在树上画大枣外，还可以画掉在地上的枣（提醒幼儿要轻轻蘸颜色，点画时用一点力，按住再抬起手来，才能使自己的枣又圆又红）四、作品展示展示幼儿的作品和幼儿一起欣赏作品，引导幼儿通过枣的颜色来判断哪些枣最甜教学反思对于活动设计小朋友能做的比较好，特别是学习目标中的第一和第二，都达到啦，虽然有些小朋友画的不太好，但都完成了。就是第二个学习目标对于小班的孩子来说理解起来比较难，不会达到很理想的效果。由于这比较接近我们的生活，孩子们情绪分外高涨，积极性更不用说，既锻炼他们的观察能力、动手能力，又提高了他们的道德情操。第三篇：幼儿园小班教案喂娃娃喂娃娃活动目标：1、通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具，用不同的方法使各种食物的变小。2、愿意用语言表达自己的发现。3、体验喂娃娃的快乐。设计思路：在生活中，小年龄的孩子有着强烈地模仿成人的行为的欲望，他们会情不自禁地参与各种各样的手工活动。如：切菜、洗手帕、扫地等。为此，我根据孩子的学习特征，选择了孩子最熟悉的一些食物，孩子运用目测区分物体的大小，并尝试使用常见的工具改变物体的大小，发展孩子手部动作，满足孩子动手操作的愿望，同时鼓励孩子将自己的操作过程表达出来，发展口语表达能力。该材料由闽试教育教招研究团队收集整理。考教招，找闽试。闽试教育，福建教师招考第一品牌。全省统一咨询热线4000081891。活动准备：1、瓶娃娃每人一个。2、各种食物：蛋糕、饼干、蛋、饼、火腿肠、豆腐干、黄瓜、萝卜、藕、苹果、桔子、香蕉、波力海苔、鱼干片等3、各种工具：汤匙、小刀、剪刀、尺活动流程：观察→预测→尝试→交流活动过程：一、出示瓶娃娃，引起幼儿兴趣：师：宝宝，你们看，这是谁呀？（瓶娃娃）师：瓶娃娃想和我们宝宝一起游戏。可是，现在他们的肚子有点饿，我们有什么好办法，使瓶娃娃的肚子不饿呢？（幼儿回答）二、预测“大变小”的可能性：1、这里有好多好吃的东西，哪个宝宝愿意来试一试，来喂给瓶娃娃吃。（发现问题：好吃的东西吃不进娃娃的肚子里）2、这么多好吃的东西，为什么瓶娃娃吃不进去呢？（好吃的东西都大，瓶娃娃的嘴巴小）3、我们怎么让瓶娃娃吃下这些好吃的食物呢？（幼儿预测）三、进行“大变小”的试验：1、孩子尝试运用各种工具、方法使食物变小，并把食物喂给瓶娃娃吃。第四篇：幼儿园小班安全健康活动教案：水娃娃www.hoing.net幼儿园小班安全健康活动教案：水娃娃一、活动目标1．原意亲近水、喜欢玩水，逐渐熟悉水性。2．了解玩水活动的游戏规则。3．培养幼儿在水中活动时的身体协调性。二、重点与难点能独立地在水中玩耍。三、材料及环境创设1．幼儿已在水漕或脸盆里运用工具玩过水的游戏。对水性有一定的熟悉。2．与幼儿人数相等的小型泡沫积木若干、雪花片若干、毛巾、拖鞋若干。3．录音机一架、音乐若干段。4．清洁的游泳池，水深至幼儿小腿处。若干布袋悬挂在游泳池内侧。四、设计思路让幼儿玩水，应该作为幼儿园夏季体育活动中的一项重要内容。因为水的浮力能提供给幼儿一种特殊的身体感觉，使他们产生一种不寻常的安全感和自