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幼儿园小班美术优质课教案

第一篇:幼儿园小班美术优质课教案幼儿园小班美术活动:开汽车(优质课)目标1.尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。2.体验玩色和大面积作画的乐趣。准备1.每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。2.每组一张大画纸。3.分别在较大的容器里放人浓度合适的颜色水,内放海绵,以免流淌。4.范画一张。过程1.猜猜谁的脚印。――出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印,这幅画是怎么形成的。――小汽车很快乐,它去过山上、海边、沙漠,留下了很多足迹。――教师边说边让蘸有颜料的汽车在纸上滚动。2.用车轮滚画。――请幼儿分组作画,将自己的玩具汽车车轮蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。――幼儿可按意愿滚画多次,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。――请幼儿自由地与同伴说说自己的汽车是沿怎样的线路开的,它将开往哪里。建议1.应引导幼儿在滚画的同时,感知轮胎印的不同,获得轮子滚动的经验。2.作品晾干后可贴在墙面上,让幼儿欣赏独特的画面效果。也可以让幼儿拿着未蘸颜料的玩具汽车,沿着画面上复杂多变的滚画线路前行,满足在各种“道路”上“行驶”的愿望。文章来源中国幼儿教师网(.cn):http://.cn/HtmlLib/7802.htm第二篇:幼儿园小班优质课教案幼儿园小班语言优质课教案――和天线宝宝交朋友来源:《幼儿教育》作者:朱云真设计意图:小班幼儿刚入园,对新环境比较陌生,再加上他们年龄小,既没有主动与人交往的意识,也缺乏交往技能,因而较难尽快融入集体生活。为此,该活动借助幼儿喜欢的天线宝宝形象,创设与天线宝宝交朋友的游戏情境,使幼儿自然而然地投入到各活动环节中,积极参与活动,自觉学习常用礼貌用语,与同伴一起跳舞、拥抱,体验初次参加集体活动的乐趣。目标:1.乐意参加集体活动,感受集体活动的乐趣。2.学说“你好”“再见”等礼貌用语,学习与同伴交往。准备:1.天线宝宝的动画片片段,天线宝宝大玩偶4个。用彩色卡纸剪制的小天线宝宝纸偶人手一个。2.“天线宝宝乐园”的情境,有蓝天、白云、草地、山坡、花朵等,其中山坡有4个,分别贴有丁丁、迪西、拉拉、小波的头像。过程:一、到天线宝宝乐园去1.今天天线宝宝请我们去他们的乐园玩,我们出发吧!2.幼儿听音乐到“天线宝宝乐园”并入座。二、问候天线宝宝1.认识天线宝宝。教师播放动画片,在天线宝宝出场时令画面定格并提问:有几个天线宝宝?它们叫什么名字?是什么颜色的?(丁丁、迪西、拉拉、小波;紫色、绿色、黄色、红色。)2.学说礼貌用语。教师完整播放动画片并提问:天线宝宝见面时说什么?离开时说什么?我们怎么和天线宝宝打招呼?(你好、再见。)三、和天线宝宝交朋友1.认宝宝。教师操作天线宝宝大玩偶从山坡后逐一跳出,幼儿根据天线宝宝的颜色及天线说出它们的名字,并一一问好。2.捉迷藏。教师请幼儿自由去找布置在“天线宝宝乐园”中的小天线宝宝纸偶,找到后说“××你好”“抱抱”,并贴在胸前。3.抱一抱。教师放VCD片段,师幼共舞。教师边跳边与每个幼儿拥抱,同时鼓励幼儿相互拥抱。四、送天线宝宝回家1.幼儿根据天线宝宝的特征,把自己手里的小天线宝宝纸偶分别送回相应的山坡。2.和天线宝宝说再见,活动结束。更多幼儿园小班语言优质课教案请访问中国幼儿教师网》》幼儿园小班语言优质课教案――太阳和月亮幼儿园小班语言优质课教案--大象和蚊子幼儿园小班语言优质课教案--丑小鸭(公开课)幼儿园小班语言优质课教案--会唱歌的瓶娃娃幼儿园小班语言优质课教案――散文欣赏(优质课)第三篇:幼儿园小班美术优质课教案《花路》及教学反思《小班美术优质课教案《花路》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术优质课教案《花路》含反思!活动目标:1、能运用圆、螺旋线和短线进行花的造型。2、初步感受美的能力,在创造中体验乐趣。活动准备:示范图。小图片活动过程:1、以故事的形式,激发幼儿的兴趣。小朋友我们听过花路的故事,故事里面的小熊捡到一只大口袋。口袋里面装的是什么呀?(花籽)。;文章出自.快思老师.教,案网'春天来了小熊走过的地方变成了一条美丽的花路。2、(出示图片)引导幼儿观察花的造型,激发创造意识。(1)这么多美丽的花呀!快看看这些花都有什么不一样呀?(大小、颜色、形状等)(2)原来这些花长的都是不一样的,有些颜色不一样,有些大小不一样,还有些形状不一样,高矮不同。3、通过小图片帮助幼儿梳理各种花组合后的造型。(1)那你喜欢那一朵花?为什么?仔细看看这花是有那些图形宝宝和线条宝宝变成的呀?(大圆和小圆)教师出示小图片,那大圆小圆除了可以边出这样的花,还会变出什么样的花呀?(出示小图片)(2)你还喜欢那朵花?为什么?(同上)4、师讲解作画的方法。看,这里还有一
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