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幼儿园小班体育游戏教案《顶沙包》及教学反思(精选5篇)

第一篇:幼儿园小班体育游戏教案《顶沙包》及教学反思《小班体育游戏教案《顶沙包》含反思》这是优秀的小班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班体育游戏教案《顶沙包》含反思!活动目标1.在游戏活动中,发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋,在活动中感受游戏带来的乐趣。3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。活动准备沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程一、开始活动带领幼儿走圆,并在指定位置每人拿好一个沙袋。圆圈动作(举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等)二、基本部分1.玩沙袋导入部分:小朋友,今天我们每个人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我们来玩沙袋,可以怎样玩呢!2.示范一人玩法:抛接沙袋:将沙袋向上抛起,迅速用双手接住顶沙袋走:将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。夹沙袋跳:双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。3.示范多人玩法:可在一定范围内,两边分别站好一个人,中间站好一个人,两边的人轮流丢沙袋,向中间那个人扔去,中间那个人就要试图闪躲,被打中了就换另外一个人在中间。(注意事项:玩这种玩法时,必须选择小而轻的沙袋)4.小朋友,这些是老师想出的玩法,待会你们可以玩一玩老师的这些玩法,还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法,看看谁最聪明,能够想出很多好的玩法来,也可以像老师一样一个人玩的,还可以是几个人一起玩的。(教师观察幼儿玩沙袋的情况,引导幼儿分散自由玩沙袋,鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样,丰富各种玩沙袋的动作)5.请一些有创造形的幼儿演示玩法,其他幼儿模仿。6.游戏沙袋玩玩玩7.交代游戏玩法和场地布置:小朋友,现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。请小朋友站好人数相等的六个组,每个小朋友用双脚夹住沙袋,在这条开始线上站好。!出自:快思老.师!当听到老师说开始后,第一个小朋友就出发,先夹沙袋往前跳,跳过地上画的三个圈,然后用头顶住沙袋走过小路(地上画好的一个平行线),最后站在这条投掷线上,用肩上挥臂的方法,将沙袋对准墙上的圆圈,投过去,投准了就可以结束站到队伍的最后面去。第二个小朋友就在第一个小朋友跳过三个圈之后才可以出发,没有在这个时候出发的就算犯规。三、结束部分1.评价幼儿幼儿活动情况,表扬有创造性的幼儿。2.带领幼儿做放松运动教学反思初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。让活动进入了高潮。小班体育游戏教案《顶沙包》含反思这篇文章共3087字。第二篇:体育游戏沙包教案体育游戏沙包教案篇1活动目标1.在游戏活动中,发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋,在活动中感受游戏带来的乐趣。3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。活动准备沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程一、开始活动带领幼儿走圆,并在指定位置每人拿好一个沙袋。圆圈动作(举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等)二、基本部分1.玩沙袋导入部分:小朋友,今天我们每个人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我们来玩沙袋,可以怎样玩呢!2.示范一人玩法:抛接沙袋:将沙袋向上抛起,迅速用双手接住顶沙袋走:将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。夹沙袋跳:双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。3.示范多人玩法:可在一定范围内,两边分别站好一个人,中间站好一个人,两边的人轮流丢沙袋,向中间那个人扔去,中间那个人就要试图闪躲,被打中了就换另外一个人在中间。(注意事项:玩这种玩法时,必须选择小而轻的沙袋)4.小朋友,这些是老师想出的玩法,待会你们可以玩一玩老师的这些玩法,还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法,看看谁最聪明,能够想出很多好的玩法来,也可以像老师一样一个人玩的,还可以是几个人一起玩的。(教师观察幼儿玩沙袋的情况,引导幼儿分散自由玩沙袋,鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样,丰富各种玩沙袋的动作)5.请一些有创造形的幼儿演示玩法,其他幼儿模仿。6.游戏沙袋玩玩玩7.交代游戏玩法和场地布置:小朋友,现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。请小朋友站好人数相等的六个组,每个小朋友用双脚夹住沙袋,在这条开始线上站好。当听到老师说开始后,第一个小朋友就出发,先夹沙袋往前跳,跳过地上画的三个圈,然后用头顶住沙袋走过小路(地上画好的一个平行线)
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