幼儿园小班梅花桩教案反思（精选合集）.docx

幼儿园小班梅花桩教案反思（精选合集）

第一篇：幼儿园小班梅花桩教案反思《小班梅花桩教案反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班梅花桩教案反思！（1）小班教案《梅花桩》含反思活动目的：1、遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。2、通过跑、蹲走、不同跳、爬等锻炼孩子的动作协调性、灵活性。3、了解梅花桩的特点，尝试探索它的不同玩法。4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动重难点：练习孩子跑、蹲走、不同跳、爬等动作，锻炼幼儿动作的灵活性。有初步的规则意识，能遵守游戏的规则。活动准备：场地自制梅花桩音乐活动过程：一、开始部分：1、教师带幼儿进入场地，随音乐做热身运动。二、基本部分：1、出示梅花桩，幼儿自由探索玩法，教师记录2、教师带领幼儿一起玩游戏游戏一：绕跑梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回绕跑游戏二：蹲走梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回蹲走游戏三：跨跳梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回跨跳游戏四：开合跳梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回开合跳游戏五：双脚并拢跳梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回双脚并拢跳游戏六：小兔跳梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回模仿小兔跳游戏七：双手着地、双脚着地向前爬梅花桩保持一定的间隔距离摆放，幼儿迂回双手着地、双脚着地向前爬3、小结以上活动，请幼儿继续探索它的玩法三、结束部分：1、幼儿随音乐进行放松活动。四、活动延伸：1、继续探索梅花桩的不同玩法2、亲子活动：能积极和父母一起参与梅花桩的游戏教学反思：走“梅花桩”时，从哪落地就从哪里重新踩上“梅花桩”，教师注意保护幼儿的安全，通过快速奔跑的动作练习，锻炼幼儿腿部肌肉的力量，双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。小班梅花桩教案反思这篇文章共2274字。第二篇：幼儿园梅花桩玩法篇一：幼儿园自制体育器械游戏玩法大全幼儿园自制体育器械游戏玩法大全彩虹一班一、哑铃1.可让幼儿双手举起举重锻炼臂力，可以分成a,b组pk，也可个别幼儿pk.看谁在一分钟内举得次数最多者获胜。2.单手哑铃，可让幼儿以哑铃的姿势锻炼手臂，可以加一些有氧运动，或者体操，活动时加入哑铃，让游戏更丰富。3，教师把各种自制哑铃摆放在空地上，分别设置，跨栏，绕圈，举重，梅花桩等设置关卡，请幼儿排队依次通过关卡。二、毽子:1.踢毽子，将毽子放在脚上踢，连续踢，锻炼幼儿灵敏性，因人而异。2.让幼儿将毽子夹在大腿中间，然后跳到教师设置的终点，期间毽子不掉者获胜，或者掉的次数少的获胜。3.让幼儿将毽子放在头顶，保持平衡，对能力较强者可适当要求走动，尽量不让毽子掉下来。4，幼儿可以使用弹力网以接球的方式接弹毽子，可分成小组游戏，接的最多组，获胜。彩虹二班1、彩色油桶玩法：（1）拎着油桶走步，锻炼幼儿的臂力。（2）将油桶立起来，让幼儿练习跨栏。（3）将油桶放倒，让幼儿练习连续跳。篇二：幼儿园自制体育器械游戏玩法大全幼儿园自制体育器械游戏玩法大全彩虹一班一、哑铃1.可让幼儿双手举起举重锻炼臂力，可以分成a,b组pk，也可个别幼儿pk.看谁在一分钟内举得次数最多者获胜。2.单手哑铃，可让幼儿以哑铃的姿势锻炼手臂，可以加一些有氧运动，或者体操，活动时加入哑铃，让游戏更丰富。3，教师把各种自制哑铃摆放在空地上，分别设置，跨栏，绕圈，举重，梅花桩等设置关卡，请幼儿排队依次通过关卡。二、毽子:1.踢毽子，将毽子放在脚上踢，连续踢，锻炼幼儿灵敏性，因人而异。2.让幼儿将毽子夹在大腿中间，然后跳到教师设置的终点，期间毽子不掉者获胜，或者掉的次数少的获胜。3.让幼儿将毽子放在头顶，保持平衡，对能力较强者可适当要求走动，尽量不让毽子掉下来。4，幼儿可以使用弹力网以接球的方式接弹毽子，可分成小组游戏，接的最多组，获胜。彩虹二班1、彩色油桶玩法：（1）拎着油桶走步，锻炼幼儿的臂力。（2）将油桶立起来，让幼儿练习跨栏。（3）将油桶放倒，让幼儿练习连续跳。（4）在两个油桶之间放上一根木棒，让幼儿从木棒下面钻过去2、臂力器玩法：（1）两只手拉臂力器，锻炼幼儿的臂力。彩虹三班1、挑扁担玩法：1、教师将幼儿分成四组，以教师口令“开始”，幼儿两人同时平行挑着水桶，往前走，终点往返。2、教师将幼儿分成四组，以教师口令“开始”，幼儿挑着水桶，往前走，终点往返。3、教师将幼儿分成四组，以教师口令“开始”，幼儿挑着水桶绕过障碍物往前走，终点往返。2、彩色油桶玩法：（5）拎着油桶走步，锻炼幼儿的臂力。（6）将油桶立起来，让幼儿练习跨栏。（7）将油桶放倒，让幼儿练习连续跳。（8）在两个油桶之间放上一根木棒，让幼儿从木棒下面钻过去太阳一班一、《运皮球》材料：自制玩具运网、皮球玩法1：将幼儿分成两组，双手抓住运网，平衡运球至终点，绕过障碍物返回终点，