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幼儿园小班安全教案《放爆竹要小心》及教学反思大全

第一篇：幼儿园小班安全教案《放爆竹要小心》及教学反思大全小班安全教案《放爆竹要小心》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理，教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么，加强幼儿的安全意识，快来看看幼儿园小班安全《放爆竹要小心》含反思教案吧。活动目标：1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。3、加强幼儿的安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪活动重难点：重点：知道被炸伤后做的紧急处理。难点：学习放烟花爆竹的正确姿势。活动过程：1、导入语：放课件放烟花爆竹及看图片。并提问：他们在做什么?发生了什么事?2、进入主题：a、说话。图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?b、自救办法记心上：放鞭炮是很危险的事情，小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤，要学会用正确的办法自救。幼儿用书P47。c、安全预防很重要：看看下面的小朋友谁做的对?d、大家快乐又健康：教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！本文扩展阅读：爆竹起源至今有2000多年的历史。在中国古代没有火药和纸张时，人们使用火烧竹子，使之爆裂发声，以驱逐瘟神，因竹子焚烧发出“噼噼啪啪”的响声，故称爆竹。第二篇：幼儿园大班安全教案：打电话要小心活动目标1、通过情景对话，了解与陌生人通电话要注意的事情。2、通过对话发展语言表达能力。活动准备大灰狼布偶、小动物布偶，玩具电话。活动过程1、利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话，请幼儿判断小动物做得是否对。2、老师表演以下两段对话：对话一：3、大灰狼：小朋友，请问你爸爸妈妈在家吗?小动物：他们都不在家。大灰狼：家中有大人吗?小动物：家里有爷爷。大灰狼：我是你爷爷的朋友，想来看看你们，但忘记了地址，请你告诉我你家的地址，好吗?小动物：好呀，我家住在动物村12号。对话二：大灰狼：小朋友，请问你爸爸妈妈在家吗?小动物：请问你找谁?大灰狼：家里有大人吗?小动物：请你等等，我让爷爷跟你说话。4、请幼儿分析刚才的两段对话，谁做得对，为什么。5、引导幼儿知道不能随便和陌生人对话，有陌生人打电话来，应立即交给家里的成年人接听。6、提醒幼儿不能随便在电话里透露个人及家庭信息。第三篇：小班安全教案：乘车安全教案及教学反思小班安全教案：乘车安全教案及教学反思活动目标：1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。活动准备：食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程：一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?二、观看图片，知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?2、幼儿回答后教师小结安全常识。三、讨论如何保护车厢环境。我们应该怎样保护车厢内的整洁?四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。五、结束活动。活动反思：各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。活动的延伸，也得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。第四篇：幼儿园安全教案——小心烫伤中班德育教案《小心烫伤》活动目标1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简单的预防和自救的方法。活动准备1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程一、开始部分：出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。老师提问：这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？教师小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。二、基本部分：讨论生活中哪些东西会烫伤我们？1）哪些东西会烫伤我们？2）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？