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幼儿园小班家访工作计划(汇编)

第一篇:幼儿园小班家访工作计划幼儿园小班家访工作计划一.情况分析家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。二.家长工作目标1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基矗2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。三.具体措施1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。3.召开家长会,定期发放调查表。4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。7.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。8.征求家长意见,做好反馈工作。第二篇:幼儿园小班家访工作总结幼儿园小班家访工作总结我们小四班29名幼儿,我们老师家访29户,访问率达100%。从10月27日到10月30日,老师们根据幼儿居住区域确定家访路线,有效的利用了中午午休跟下午放学时间,提前跟家长电话预约。我们在家访时首先是教师角色,同时又要把自己看成家长的朋友,做到态度谦逊,举止文明,语言朴实诚恳。在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任。在这次家访活动中,发现多数家长都能客观的认识宝宝的能力,而且能主动和我们交流。家长们特别关心宝宝即将开始的幼儿园生活,特别在生活这一方面是家长们很关注的。宝宝能否自己吃饭、挑食、上厕所,午睡等问题,我们也认真听取家长的担心,我们班宝宝年龄跨度挺大的,相差近一岁,势必也会有所差距。如我们班的李奕宏是我们班年龄最小的,在和妈妈的交流中我们也了解到宝宝上好厕所后需要老师帮助拎裤子,我们会特别注意。我们班的宝宝性格内向的较多,到了一个陌生的环境,孩子的需求有时他们会不愿表达,那么我们会主动询问,如我们班的郑淇宝宝喜欢喝水但是胆子很小,我们会经常问问她。家长反馈的幼儿园好的方面。1、对于户外活动时间2个小时以上表示很满意,都希望孩子可以多在户外游戏,呼吸新鲜空气。2、幼儿园饮食比较的均衡,家长普遍比较满意。3、对于小班入园过渡的比较的顺利表示很满意。存在的问题:1、希望进一步了解幼儿在园的各个环节,多拍照片或视频。2、希望给小朋友们提供泡沫洗手液。3、增加幼儿园二楼的绿化面积。每一次结束访问,我们都会反思自己教育行为,诚心的向家长说明,今年是小班刚入园,所以入园这段时间来,工作中有很多做得不好和不足的地方,请家长多包含。对于我们想的不周、照顾不到地方以及有什么意见和要求请及时和我们老师联系指出。本次家访受到了孩子的强烈欢迎,听到孩子一遍遍地问老师什么时间到他家家访,看到家长把老师迎送到很远,以及家长们放心那份微笑,我才真正领会到家访是任何家园联系方式都无法比拟的。第三篇:幼儿园小班家访总结幼儿园小班家访总结篇一:幼儿园小班的孩子毕竟小,家长对他们的认知水平要求整体不高,家长对孩子的教育特别重视保育方面,但缺乏系统的科学的教育。除此之外,对孩子其他方面的要求有点稀奇古怪。比如像李x的家长知道孩子特别皮,她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤,都在嘴唇上,特别提出不能再让孩子受伤。而张xx的妈妈和奶奶提出两点:首先是孩子得过胃痉挛,尽量别吃凉的食物。其次
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