幼儿园小班数学教案《小鱼游啊游》及教学反思范文大全.docx

幼儿园小班数学教案《小鱼游啊游》及教学反思范文大全

第一篇：幼儿园小班数学教案《小鱼游啊游》及教学反思《小班数学教案《小鱼游啊游》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标:1.引导幼儿在自我探索中区分单双数.2.培养幼儿对数活动的兴趣.3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备:数字卡片.身上印有数字的鱼卡片活动过程:一.小鱼游1.老师扮演鱼妈妈,小朋友做鱼宝宝,一起边游边念找朋友.2.每条鱼都找到了就把自己身上的数字贴在红色圆点上,没有找到朋友的就站在兰色圆点上.(出现单双数)二.小鱼找朋友1.每两个小朋友一组.分到十条鱼和1-10的数字卡片.2.请小朋友给他们找好朋友分类.3.幼儿探索,教师巡回指导.4.小结:2468的能找到好朋友,是双数,;文章出自.快思老师.教,案网'13579没有好朋友的是单数.三.游戏:小鱼听指挥老师说到单数,小鱼睡觉;老师说双数小鱼游啊游(游戏进行若干次)四.送鱼宝宝回家1.是单数鱼的送到兰色家,是双数鱼的送到红的家.2.结束活动.教学反思：《纲要》中明确指出：数学教育的目标是“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”纲要中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变教育观念，在生活和和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识。小班数学教案《小鱼游啊游》含反思这篇文章共1434字。第二篇：幼儿园科学数学教案：《小鱼游游游》幼儿园半日活动教案活动时间：2013年1月10日（9:10——9:40）活动班级：大二班活动科目：科学活动类型：数学活动名称：《小鱼游游游》授课老师：赵国霞活动目标：1、探索8的组成，知道8分成两份有几种不同的分法。2、专心自己的操作活动，初步学习检查自己的活动。活动分析：本节课以操作得形式让幼儿知道8有7种分法，并专心自己的操作活动，初步学习检查自己的活动。活动准备：1、经验准备：幼儿学习过7以内个数的组成2、物质准备：教具:小鱼八条，记录纸，笔学具：（1）小篓子若干，内放数量为8的小鱼片片，记录纸，笔。（2）8个玩具串在一根绳子上，记录单，笔。活动过程：一.小鱼游走了1、教师出示一群小鱼：河里游来了一群小鱼，你知道一共有几条小鱼吗？引导幼儿将小鱼排成一排，并数出和记录总数2、教师将一条小鱼拿开放在面前：几条小鱼游走了？现在小鱼分成了两份，每一份是几条？引导幼儿根据小鱼的位置说一说小鱼分成了1和7，并记录。3、请个别幼儿移动小鱼，引导幼儿继续按小鱼的位置进行分合并记录二.个人操作活动1、小鱼游游游。幼儿先将小鱼排成一排，记录总数，然后演示小鱼游来了或游走了，说一说每次分合的结果并记录。2、分玩具。将8个玩具穿在一根绳子上，引导幼儿现数总数并记录，然后再将玩具分成两份，波导绳子的两头，并记录下分的结果3、看算式进行8以内的加减运算。三．活动评价：请幼儿介绍“小鱼游游游“活动，教师记录幼儿分合的结果，师生共同检查8的分合是否有重复或遗漏，得出8分成两份有7中不同的分法，引导幼儿观察记录单，发现数的互补关系：总数不变，两个部分数，一边数越来越大，另一边的数就越来越小。幼儿园半日活动教育教案活动时间：2012年10月27日活动领域：艺术（音乐游戏）活动名称：《猜拳游戏舞》授课老师：杜玲玲活动目标：1、感受乐曲欢快的情绪，体验与同伴一起游戏的乐趣。2、在面对面游戏时，能明确左、右方向，动作协调。3、在游戏中能遵守规则。活动重（难）点：在游戏中能按游戏规则玩游戏。活动准备：1、幼儿学过跑跳步。2、教会两名幼儿玩游戏。3、音乐磁带。活动过程：1、幼儿欣赏音乐，复习跑跳步，随音乐有节奏地做动作。2、教师：你们玩过猜拳游戏舞吗？谁会玩？（三名幼儿猜拳“手心或手背，如有一名幼儿不同，则为胜者。）3、学习游戏中的邀请动作。（1）教师和两名幼儿示范玩游戏。教师：刚才我是怎样邀请他们两人玩猜拳游戏的？（2）幼儿学习邀请的动作。（3）幼儿三人一组练习邀请动作，重点练习面对面做邀请动作的左、右方向。4、幼儿游戏（1）全体幼儿做成圆圈，面向圈心拍手，由教师和两名已学会的幼儿做为邀请者进行游戏。（2）幼儿游戏规则：在猜拳游戏中获胜者才能成为下次游戏的邀请者，如果两者相同则原邀请者仍做邀请者。第三篇：幼儿园小班语言教案《小鱼游》及教学反思活动目标：1、引导幼儿学会用自然地声音来演唱歌曲，并且用简单的动作模仿。2、愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作，学习小碎步。3、初步尝试按规则游戏，在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：1、小鱼游水的图片一张，画面上有