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幼儿园总务主任职责 第一篇:幼儿园总务主任职责观州幼儿园总务主任职责一、根据幼儿园行政后勤工作计划及教育教学需要,组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作,根据存在的问题与分管园长协商调整后勤工作计划。二、协助分管园长做好后勤人员的政治思想工作,调动其工作积极性、主动性、创造性。三、协助分管园长主持后勤工作会议,指导、落实分管的工作人员履行岗位职责,协助做好考核、评估工作。四、全面掌握幼儿园物品采购、财产保管情况,提高财产的效用。五、加强食堂卫生及管理工作,严防食物中毒,搞好成本核算。六、加强节支宣传,制定有关制度,杜绝浪费现象。七、协助分管园长做好临时工的录用、合同签定、评估考核等管理工作。1、在总务园长的指导下,具体负责后勤工作的组织管理,包括财务、安全、卫生、保健、物品采购与管理,师生膳食和幼儿生活常规管理等,为教育、教学创造良好的环境和条件。2、负责制订总务工作计划,并组织实施,加强检查,认真落实。3、协助总务园长做好食堂管理,加强对食堂的领导和督促,听取师生意见,办好师生伙食,做好幼儿营养膳食计划和营养分析。4、负责园环境的规划和卫生检查,做好绿化、净化、美化工作。5、抓好保健工作,做好计划免疫和疾病的防治工作,定期对教职工、幼儿进行体格检查,卫生工作到人,检查达标。6、认真做好后勤、有关人员的考核登记。1、根据园计划要求,每学期初制定园总务处工作计划,学期末完成各项工作并写好工作总结;2、根据教、科研计划,做好各项服务和配合工作;3、处理、协调后勤人员工作,制定幼儿园安全、保卫、卫生工作制度;4、负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支工作;5、配合园长抓好后勤队伍建设;6、配合园长做好家园和社区的协调工作;7、负责后勤考评工作。第二篇:幼儿园总务主任职责幼儿园总务主任职责一、根据幼儿园行政后勤工作计划及教育教学需要,组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作,根据存在的问题与分管园长协商调整后勤工作计划。二、协助分管园长做好后勤人员的政治思想工作,调动其工作积极性、主动性、创造性。三、协助分管园长主持后勤工作会议,指导、落实分管的工作人员履行岗位职责,协助做好考核、评估工作。四、全面掌握幼儿园物品采购、财产保管情况,提高财产的效用。五、加强食堂卫生及管理工作,严防食物中毒,搞好成本核算。六、加强节支宣传,制定有关制度,杜绝浪费现象。七、协助分管园长做好临时工的录用、合同签定、评估考核等管理工作。幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。幼儿园保育员职责保育员工作职责1、热爱保育事业,对幼儿关心、耐心、细心。配合幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面发展的教育,对幼儿健康、安全全面负责。2、严格执行幼儿园卫生制度,搞好包干区的室内、外环境卫生,室内做到空气清新、窗户洁净,四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具、服装、被褥的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。3、负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每月大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。4、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。5、在教师的指导下,组织好幼儿一日生活,做到保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。6、在保健医师和本班教师指导下严格执行幼

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