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幼儿园开放日感想

第一篇：幼儿园开放日感想幼儿园开放日活动感想“妈妈，我不想去幼儿园，你别走，呜呜呜呜，我不去幼儿园，呜呜呜呜。。”这是***同学刚到幼儿园的时候，每天都会发生的事情。“老师，是不是该发给我全勤宝宝奖了？”这是***同学在这次开放日上，与老师的对话。现在的***，每天按时起床，积极准备上幼儿园的物品，有时还会督促妈妈抓紧时间要第一个到。这个改变，从家长看来真是感慨万千。最应该感谢的就是辛勤在教育一线的老师们。是你们培养了孩子对幼儿园深厚的情感，是你们让孩子有了集体荣誉感和责任感。在此，由衷的说一声：“老师，您辛苦了！”幼儿园每个学期都会举办家长开放日，让家长了解孩子们在幼儿园的学习、生活等情况，每次活动都让家长亲身感受到了老师生动的教学方式和体贴入微的生活照顾，深深体会到孩子们的进步和成长都饱含了老师们辛勤的汗水，深感幼儿老师的不易。从孩子们早操的欢蹦乱跳，到游戏时间的摸爬滚打，再到课堂上开放式的故事问答，无一不体现了老师们的细心、耐心、用心。让家长看后安心、放心、省心。感谢这次活动，感谢幼儿园，感谢小朋友们精彩的表现，更感谢老师们为了这次活动、为了小朋友们辛苦的准备和付出！期待未来有更多这样的活动。期待下一次活动早日到来！中三班***家长第二篇：幼儿园开放日感想感谢您亲爱的老师家长开放日活动感想幼儿园中三班家长2013年12月14日周六，是嘉俊升上中班后的第一次家长开放日，从2011年的托班（小小班）到现在的中班，从基础生活自理的学习到自我自助互动，真实的看到孩子在点滴成长中进步。在开放日的前一天，广州开始下雨并降温，时间表是早上八点要开始早操，很担心第二天会迟到，提前和嘉俊约定并再次询问是否欢迎爸爸妈妈一起到学校去参加活动，如果他说不，我们就放弃，因为之前参加的开放日想必老师们是清楚我们这一家的，总是提前就撤退了，所以，从2011年入学至今参加过的开放日，感想总是缺席。在获得更肯定的语气以后，我们很兴奋的早早休息，因为嘉俊说，张老师不喜欢迟到的小朋友。活动流程：1.早练、早操；2.早餐家长开会、互动3.班内自选区域活动4.户外球区域活动：看着孩子在老师的带领做操并和家长一起互动，嘉俊在后面，爸爸说之所以在后面是因为他不跳，哈，但是，至少他现在愿意站在队伍里和小朋友们在一起，可能为引起我们关注，嘉俊会偶尔跑出来，到了后面的两首歌，他才真正进入做操和跳动起来的状态，进入状态缓了些，还好；张老师安排了小朋友们去吃早餐便过来跟家长开会了，一早上跳的没停过，坐在大教室里，这个纤瘦的小女孩很规范很认真的和家长们聊起了关于小朋友关于教学，这个教师形象突然高大了起来，幼教工作者仍塑造人类灵魂的工程师，感谢老师们教会了孩子很多生活习惯和规则，培养他的认知、学习能力，同时谢谢老师分享很多幼教的方法和经验给我们；接下来便是室内互动，嘉俊很主动的要求我参加老师提议的读题环节，而他自已也单独参加了认字游戏‘走’，得到我们的称赞，乐呵呵，我很惊讶，他们竟然已经能背《弟子规》的部份内容了。。到最后室外（雨天，不能到露天处活动）。。很欢乐～的确，一直都觉得学校举办的“家长开放日”非常有意义，这一次用文字表达，张老师的组织能力很强，工作细心，能很有效地引导小朋友们深度参与活动，+赞一个吧，老师，辛苦了。更重要的是，嘉俊，在我们这一次参加开放日，终于愿意放开我们的手，真正的参与到小朋友们和老师的活动中去，作为家长，非常欣慰，是的，不能与同班的其他小朋友比，但是就嘉俊自已对待事情的态度的转变和认识，已经比昨天的嘉俊进步了提高了很多，这就是进步！就好像我们成年人看自已的今天是否比昨天进步了提高了一样。嘉俊的进步离不开老师们辛勤地付出以及对他的爱是！在这里，我和嘉俊爸爸衷心地感谢中三班的全体老师！谢谢您们！妈妈CC2013/12/19第三篇：幼儿园开放日感想关于参加2017年10月17日昆明市第十七幼儿园家长开放日的感想今天有幸第一次参加昆明市XX幼儿园举办的家长开放日，让家长们体验一下孩子在幼儿园的学习生活，了解学校的教学过程以及孩子在幼儿园的表现情况，同时也给家长们提供了一个相互交流的机会。课程于上午9点开始，首先老师带领小朋友们在教室进行音乐游戏，小朋友们能跟着旋律哼唱并模仿老师做出相应的动作，表现积极，手舞足蹈，课堂气氛活跃。老师还邀请家长参与其中，扮演歌曲中的动物角色与孩子们互动。张XX属于慢热型的孩子，人多时容易害羞，开始参与活动时不积极，在老师的耐心帮助下慢慢融入集体，与小同学们愉快的游戏起来。通过这次体验，我深刻的感受到，音乐游戏作为一种发展幼儿音乐能力为主的游戏活动，能将枯燥的知识传授和抽象的音乐符号变为有趣的游戏教学，既符合音乐艺术的运动特性，又满足幼儿好动好玩的特征，并充分体现了愉快教学，让幼儿成为音乐活动的积极参与者与创造