幼儿园小班美术活动教案《小刺猬背果果》及教学反思（汇编）.docx

幼儿园小班美术活动教案《小刺猬背果果》及教学反思（汇编）

第一篇：幼儿园小班美术活动教案《小刺猬背果果》及教学反思《小班美术活动教案《小刺猬背果果》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术活动教案《小刺猬背果果》含反思！【活动目标】1、激发幼儿对手工活动的兴趣。2、培养幼儿的动手能力，发展幼儿的手眼协调能力。3、引导幼儿学习用橡皮泥搓小刺猬的果子。4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。【活动准备】橡皮泥、牙签、故事《老奶奶的果树》。【活动过程】一、听故事引入主题。1、幼儿听《老奶奶的果树》的故事。2、提问：①故事里是谁帮助了老奶奶？②小刺猬帮助老奶奶做了什么事情？③猜猜看小刺猬为什么能帮助老奶奶呢？（引导幼儿回答，并及时给予表扬。）小结：原来是这样，小刺猬是用身上的刺把果果运回老奶奶家的。3、你们想不想和小刺猬做朋友呀，这个小刺猬到底是个什么样子呢？瞧瞧，老师给大家带来了一只可爱的刺猬。4、教师介绍材料（快思）。①小朋友猜猜老师手中的小刺猬是用什么东西做的？②教师及时肯定幼儿，并给予表扬。二、教师示范捏小刺猬和小果果。三、幼儿进行操作，教师巡回观察指导。四、将幼儿的作品展示，引导幼儿试着评价其他小朋友的作品，并给予鼓励和表扬。教学反思：每一次新的尝试都能够从孩子们身上反馈到或多或少的信息。虽然这是孩子们从未接触的艺术形式，但整个过程都是在盲目的探索中的，每段盲目的探索都会有一个劳动成果的出现，而每个劳动成果的出现最终都会促进教师各方面不同水平的提升。小班美术活动教案《小刺猬背果果》含反思这篇文章共1807字。相关文章《小班教案《气球》》：小班教案《气球》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养观察力，能够画出气球，体验绘画的乐趣，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园小班《气球》教案吧。《小班教案《房子》含反思》：小班教案《房子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验美术活动的乐趣，学会用三角形和正方形拼画出房子的轮廓，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园小班《房子》含反思教案吧。第二篇：小班美术活动小刺猬背果果小班美术活动：小刺猬背果果设计思路:本次活动是围绕(苹果和橘子)主题背景下进行的,秋天到了,秋天是水果丰收的季节,孩子们都比较喜欢吃水果,而且活动的材料也是缘于幼儿的生活,是孩子熟悉的苹果,通过小刺猬背果果的故事情境,让幼儿学会画封闭的圆,在深动有趣的情境中体验帮助他人的快乐.小刺猬背果果内容与要求：学会画封闭的圆,体验帮助他人的快乐教学重难点：学画封闭的圆活动准备：水笔蜡笔苹果树小刺猬若干草地背景过程导入：秋天快结束了，小刺猬来到树林里，看到一颗很大的苹果树，地上掉了许多又大又圆的苹果，小刺猬想背一些苹果回家。师：大家猜猜看小刺猬会用什么背苹果呢？一、讲解示范师：现在我们请来水笔宝宝来帮小刺猬一起来背果果，水笔宝宝的帽子一定要戴在它的头上，这样帽子才不会丢掉师：小朋友眼睛看好了，看看小刺猬是怎么背苹果的，小刺猬是用身上的刺来背果果的，所以苹果要牢牢的定在刺上，然后走走走，慢慢走，手拉手好朋友，再把苹果的小柄加上去，小刺猬背好了一个大苹果。师:小刺猬还想再背一个苹果呢，先把苹果牢牢地定在刺上，然后再走走走慢慢走，这样的苹果好吗，为什么（这样的苹果被虫子咬了一口,不好吃，只有手拉手，连连紧这样的苹果才好吃）师:小刺猬还想再被一个苹果谁来帮帮它（指导先把苹果牢牢地定在刺上）二:幼儿操作这里还有许多小刺猬想背苹果呢，我们大家一起来帮帮他们好吗指导幼儿把苹果牢牢地定在刺猬的身上，画封闭的圆形三、分享交流小朋友你们帮小刺猬背了这么多的苹果，小刺猬对老师说小朋友真厉害，我们一起来夸夸自己，棒棒棒我真棒1、哪个小刺猬背的果果最多2、哪个小刺猬把果果背到地上了，怎么办第三篇：小班美术活动：小刺猬背果果小班美术活动：小刺猬背果子设计意图：小班幼儿由于才开始接触美术，他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如幼儿最熟悉的身体器官。因此我选择了幼儿的身体器官---手指来作为绘画工具，设计了这节手指画---《小刺猬背果子》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。活动目标：1、掌握手指点画的方法，以点的形式让小刺猬背果子。2、用颜料时，能保持衣服的整洁。活动准备：1、红、黄、蓝颜料2、画有刺猬的纸活动过程：1、出示刺猬，引起幼儿兴趣。小朋友看看，谁来到我们班上了？谁来告诉老师小刺猬有什么本领？到底小刺猬有什么本领呢？请小朋友听好故事。小刺猬来到树林里，看到树上有许多果果，可是它不会爬树，正在这时风姑娘帮助