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幼儿园教案做个小帮手

第一篇：幼儿园教案做个小帮手炉山镇中心幼儿园一日活动计划班级：中班姓名：日期:2014年4月28日一、晨间活动：1、与个别家长进行交谈。2、组织幼儿欣赏音乐。二、餐前盥洗：1、培养幼儿养成排队等候的习惯。2、指导幼儿用肥皂认真洗手，并且知道节约用水。三、课前准备：1、提醒幼儿入厕、喝水。2、提醒幼儿准备好上课，安静就坐好3、老师准备好教案、教具。四、教学活动：（集体教学）活动名称：做个小帮手3自己喜欢的图。活动目标：、认识数字“16”和“16”的数量关系。、培养创意。活动准备：雪花片，大书活动过程：、教师出示雪花片，问幼儿：“这是什么？”、教师拿出16片雪花片，拼图形。、把幼儿分成4人一组，请幼儿在雪花插片篮里挑出16片雪花片拼4、幼儿分享自己的创作。5、请幼儿把雪花片拼成一个圆形。五、户外活动（区域活动、游戏活动）：游戏名称：骑自行车游戏目的：让幼儿在集体活动中愉悦身心，锻炼身体。游戏准备：组织幼儿有序到到玩具区六、餐前准备：1、指导幼儿用肥皂认真洗手，并且知道节约用水。2、组织幼儿安静就坐，播放配乐故事供幼儿欣赏。七、中餐：1、提醒幼儿进餐时保持安静，认真进餐。2、指导幼儿餐后收拾自己的餐具、餐桌。3、提醒幼儿餐后用温水漱口。八、散步：1、教育幼儿餐后不能立即做剧烈运动，这对胃肠健康不利。2、指导幼儿围绕操场慢慢散布。九、午睡：1、提醒幼儿午睡前先入厕。2、安静进入睡房，做到说话轻、走路轻、脱衣服轻。3、帮助上铺的幼儿安全的上床。4、中午随时巡视幼儿的睡姿和盖被子的情况。十、起床：1、指导幼儿披着外衣先入厕，以免尿湿。2、指导幼儿按顺序穿衣服、叠被子。十一、午点：1、提醒幼儿午点前先洗手。2、吃完后收拾食物垃圾，保持桌面卫生。十二、户外活动（区域活动）：游戏名称：雪花插片游戏目的：锻炼幼儿动手能力，和创造能力。游戏准备：选好小组长，请小组长发插片。十三、离园准备：1、帮助幼儿整理着装，洗净手脸，收拾好自己的物品。2、组织幼儿安静听故事等待家长来接。3、督促家长履行接送的签字制度，如遇陌生家长要与幼儿的父母及时取得联系，并有一定的手续（如幼儿父母的委托书）。第二篇：做个家庭小帮手实践活动教学设计做个家庭小帮手【背景分析】一位家长告诉我：她的孩子在家里连自己的被子也要别人叠，至于日常的家务劳动，如洗碗、洗衣等那更少干了。像这位家长所叙述的小学生行为，目前在不少家庭里存在。根据我对本班50多位学生的调查发现：现在不到10％的学生经常做家务，而90％的小学生在家里偶尔做些家务劳动。男孩子更为突出，他们只懂得放学了就是回家吃饭，衣服脏了往洗衣机里扔，他们不会做日常的家务劳动，如铺床叠被、整理书包、收拾书桌、洗刷小件衣物、洗碗等。特别是独生子女，家庭条件优越，他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的生活。他们不懂得节俭，常以自我为中心，不懂得关心他人，照顾他人。有的孩子除了完成一些文化课作业之外，根本叫不动他们去做些家务活。了解到孩子在家中的表现，我很担心，家长们很重视孩子的学习，却忽视了家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子幼时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作。反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。结合我班实际情况，让他们懂得父母的辛劳，知道作为家庭中的一员参加家务劳动自己的责任，应帮助家长做一些力所能及的事。如，在家长的指导下做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等。我选择了《做个家庭小帮手》的班会实践课，让孩子在参与中培养家庭责任感，养成劳动的习惯，更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。【活动目标】通过活动，教育学生做一些力所能及的家务劳动，培养对家庭的责任意识；通过活动，培养学生劳动观念。【活动时间】1课时【活动准备】图片、问卷调查。【活动过程】一、辨析明理1、谈话导入：听说我们班的同学都很棒，谁来给大家说说?相机点评：A.我相信这是因为你在学习方面很有责任心，所以你才得到大家的认可。B.只有在才艺上有颗责任心，才能克服困难，才能有出色的表现。C.见你在体育上是一名健将，如果你也有责任心，将来不仅能为班级争光，还能为祖国增光呢!D.你的善良和文明，表现了你有很强的道德责任心。是啊！有了责任心让我们在各方面都做到更善良，更智慧，更强健，更美好。不过，要成为全面发展的学生，我们可不能忽略劳动这个方面。因为劳动不仅是知识的源泉，而且是每个人不可避免的义务和责任。下面我们就跟着一段录像走进一个同学的家里，看看这位同学在劳动方面有没有尽到责任。2、播放录像，创设生活情境，从录像的生活情境中发现我们身上存在的懒做家务、少做家务的问题。生活情境录像：一个孩子，早晨起床晚了，被子没叠，衣物乱扔，红领巾也不知放到哪去找不到，就急急忙忙去上