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幼儿园教师一日行为规范

第一篇:幼儿园教师一日行为规范幼儿园教师一日行为规幼儿是国幼儿是国家的希望,教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱尊重幼儿。坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚与责骂。1.来园:面带笑容,热情接待家长和幼儿,严格使用接送卡。教师主动用礼貌用语。讲普通话,与家长做交接工作。2.晨检:做好晨检工作。每周晨间活动不少于两种:认真观察询问,发现异常及时处理。填写好晨检卡。3.早操:早操前检查幼儿衣服和鞋带,保持整齐,早操时精神饱满,全身心投入,幼儿积极参加,兴趣高,动作基本规范。4.户外游戏:做好游戏前的准备工作。检查幼儿仪表。准备游戏材料,教师积极投入,幼儿积极参与,幼儿有良好的常规,游戏内容新颖,健康,符合本班年龄特点。游戏后指导帮助幼儿收拾材料。5.计划:每周周计划按时上墙,如有调整在备注栏标明。6.午睡:指导幼儿正确地穿衣,脱衣,巡视午觉情况,及时为幼儿盖被子,值班教师不得做其它事情。7.上厕:做好幼儿有序上厕,不拥挤,不推闹,便后流水洗手,随时保持厕所卫生不异味,养成大小便入池。8.洗手:不湿衣袖,不浪费,洗得干净,用自己的毛巾将手擦干。9.喝水:拿杯方法正确,饮水量适中,不浪费。10.吃饭:指导幼儿正确吃饭,做到不浪费,饭前组织幼儿洗手,饭后组织幼儿擦嘴。幼儿进餐时不讲话,不咂嘴,不浪费,用餐巾擦嘴,餐后漱口。11.家长工作:认真按时地填写家园练习册并及时发给幼儿,当天未入园的幼儿及时电访。新生幼儿开学一周内必须进行家访。12.安全工作:班级幼儿发生事故及时上报办公室,第一时间及时处理。13.为保证幼儿的安全有有效的工作,在工作时间内教师不闲逛,不扎堆,不办私事等与工作无关的活动。不准挑拨事非,不在园内争吵辱骂和打架,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。14.上班时,不咬嚼口香糖,不听随身听,不玩手机,不接听和打电话,不发信息,不聊QQ。15.不用孩子的东西,不吃孩子的食物,上班时不能播放与教学无关的音乐和广播。16.教职工言谈举止应为幼儿做表率,上班时不双手抱肩和叉腰、不背手、不插兜,保持园服干净整洁。不梳披肩发,不留长指甲,不穿露肩背的衣服,不穿超短裙、裤及高跟鞋与拖鞋。17.上课时要做到低声教学,微笑服务。教育幼儿要做到五心,爱心、耐心、细心、关心、热心。18.每天晚餐后应及时为幼儿整理仪容及服装,做好离园前的准备。19每天保持本班清洁卫生。教具用品、玩具用品等各类物品摆放整齐、有序,同时做好消毒工作。第二篇:安乡幼儿园教师一日行为规范安乡幼儿园教师一日行为规范为了切实提高我园的规范管理,提高我园的办学质量,给我园幼儿打造一个温馨、快乐、安全、健康成长的快乐童年,特制定如下规定,望我园教师认真履行。一、早接老师须7:20到校,开窗通风,打扫室内外卫生,整理好大型玩具下的垫子,准备好早操音响。7:30开始接学生,站立笑脸相迎每位幼儿与家长,有针对性对个别幼儿家长答疑解问;培养孩子的礼貌用语,让孩子老师说“早上好”,给家长说“XX再见”等。不让孩子带食物进入学校。观察幼儿情绪,严防幼儿携带危险物品入园,收交后,用语言、肢体等抚慰、鼓励幼儿,让幼儿每天有一个好心情;在接学生的同时,打开音响,让学生到相应位置做早操。二、做早操时,教师示范动作正确、规范,及时纠正幼儿不规范的动作;教师精神饱满、愉快,激发幼儿的情绪,认真锻炼,口令清晰准确,节奏鲜明。三、第一节课上文化课。具体要求:(1).提前做好准备,认真执行计划,确保教学活动有序安全;(2).指导幼儿养成正确的坐姿、书写姿势,正确、安全地使用物品(如铅笔等),注意用眼卫生;(3).带班时间不串班、不闲谈;(4).认真执行周计划,不无故变动。变动周计划,必须做出解释;(5).关注幼儿在活动中的兴趣点,及时生成活动;(6).教材熟悉,教法适合幼儿的年龄特点,尊重幼儿学的权利,让幼儿在做中学,玩中学;(7).教学环节清楚、自然,目标明确;(8).教师力争不断提高自身素质,语言规范,教态自然、亲切,展示给幼儿的内容科学、富有童趣;(9).必须按时组织活动,并保证活动的质量、时间。四、第二节户外活动。具体要求:(1).活动前后,做好三清(清人数、清场地、清器械),及时进行安全教育,提醒幼儿不到危险的地方玩耍,增强幼儿的自我保护意识。如不爬窗台、玩大型玩具要遵守游戏规则、分散游戏时不推搡、不追打等;(2).集体游戏,严格按计划组织、指导;分散游戏,活动量要适度。并根据天气变化即使调整幼儿活动量,并给幼儿及时增减衣服;(3).户外活动时间,不闲谈,认真观察,确保所有幼儿在视线内,随时调整运动量;(4).检查幼儿服饰等,消除不安全因素;五、第三节上文化课,具体要求同第三条一致。六、第四节课外活动。前20分钟活动,接着10分钟进教室。放学前10分钟准备午饭。午饭护
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