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幼儿园教师个人成长计划上良中心幼儿园冯宏娟

第一篇：幼儿园教师个人成长计划上良中心幼儿园冯宏娟幼儿园教师个人成长计划上良中心幼儿园冯宏娟不知不觉中，我从事幼教已经1年，在这1年里，我付出了不少，收获了不少，同样也成长了不少。俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动，为了使自己尽快行动起来，更好地促进教育教学有效的开展，愉快、轻松地学习，热心、全身心地教育，制定个人的成长计划如下：一、个人发展计划存在的问题1、对于课堂教学方面缺乏探讨研究的积极性。2、在开展教学活动中只注重过程和教的内容，忽略了幼儿在其中的表现。3、着重于内容的表现而忽视了幼儿的需要。4、教学的内容过高或过低，教学方法不够灵活。二、个人发展计划的目标1、带着学习的心，认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。2、通过听课、评课等活动，使上课的教学质量达到良好的水平。3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。4、在教学领域上有自己的风格。5、积极使用现代信息技术。6、积极投入科研工作，要有论文、有研究课，并认真作好自己研究的课题。三、个人发展的具体措施（一）勤于学习。1、认真学习阅读《教学用书》等有关资料，钻研新教材。2、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。3、积极承担公开课，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量达到良好的水平。4、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理论知识。5、保证每天挤出30分钟的阅读时间。6、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。7、勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。（二）、勤于反思。1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。2、课后及时写好反思与体会。3、结合平时的教育教学反思，撰写论文与案例分析，不断提高论文质量。（三）勤于练“功”。1、在园积极承担公开课，提高自己的教育功底。2、每天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。3、多讲故事，不断提高自己的普通话水平。4、平时和幼儿交流坚持使用普通话。5、多向绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。6、利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。7、认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。8、认真备课，认真做好笔记，练好钢笔字。第二篇：幼儿园教师个人成长计划幼儿园教师个人提升计划江都区郭村镇塘头中心幼儿园袁婷作为一名幼儿园教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。新学期又已来到，新事物不断在长出，为了让自己在新一年里收获更多，我也对自己在新学期里的自己作一个个人提升计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。一、个人基本情况介绍：我已经在幼师岗位已15年了，这些年来在园领导的带领下，在各位同事的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的成绩。也积累了一定的工作经验。二、现状分析：1、优势：1）十五年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。2）随着这么多年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。2、不足：1）因为我是一名老教师，工作时间长难免会对工作有所懈怠2）在专业知识的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必进一步加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。三、个人发展目标：1.在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。2.提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。3.积极参加园内内外学习观摩活动4.努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，5.继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。四、措施：1.多向年轻老师学习，注重借鉴、内化，学习新的教学方法2.积极向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3.主动关心学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。4.提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教