幼儿园校园突发.docx

幼儿园校园突发

第一篇：幼儿园校园突发幼儿园校园突发暴力事件应急预案为了进一步加强幼儿园安全工作，保证教师幼儿人身、财产安全，维护幼儿园教学秩序，结合我幼儿园实际，特制定本预案。一、应急领导小组组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、二、应急预案（一）、校园内犯罪分子行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1、获得犯罪分子行凶事件信息的任何人，都应当在第一时间向学校领导报告，并向师生发出警报（电铃或哨子）并同时拨打110报警。2、学校领导或幼儿园工作人员应立即组织现场人员，携带防卫器械，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态恶化。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，应急小组立即实施应急救援行动。4、把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域，如果有凶徒想冲入课室，老师要指挥学生们用台、椅堵塞门窗，并用椅子作防卫工具。如果凶徒冲入了课室，老师要指挥幼儿把椅子举起来，用椅背挡在前面护着身体，也可以把书包或书本举起来，护着头部。也可指挥小朋友伏到台底下面并用书包或书本护着头部，把伤亡减到最小。5、应急领导小组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下，配合使用钢叉、木棍椅子等其它防卫工具将歹徒制服。6、开展救护工作。7、对事件现场进行警戒和保护，阻止无关人员进幼儿园内，维护现场秩序，指挥引导公安、救护人员进入事件现场。8、及时向上级报送突发事件信息。（二）、校园内发现可疑人员应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人员。1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人员，在场人员应当立即向值班领导或中心校校长报告。2、保安和领导指派的工作人员应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内，观察其是否有凶器，如果有马上收缴。3、若此人自述进入幼儿园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，就应当将其带入办公室进行进一步盘问，要封锁大门。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即拨打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，幼儿园应当做好此人再一次闯入幼儿园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，幼儿园应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保幼儿园师生的安全。7、学校应当把事件情况及时向上级报告。（三）、校园内群体性斗殴事件应急程序本应急程序的要点是：迅速制止斗殴，避免人员伤亡。1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班领导报告，若事态已经失控或后果严重，应立即拨打110报警。2、学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。3、若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。4、若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。5、若有小朋友受伤，应立即进行救治或送医院治疗，并及时与家长联系。6、分离斗殴双方，由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。8、对外校学生，应与该学生就读的学校联系。9、对参加斗殴的学生，情节轻微的进行批评教育，情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。10、要分析斗殴事件的校内外各种因素，防范学生在校外遭到殴打。11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。本预案自xxx年x月x日起实施。第二篇：幼儿园突发公共卫生事件幼儿园突发公共卫生事件应急预案大山镇中心幼儿园2014年10月20日幼儿园突发公共卫生事件应急预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立幼儿园突