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幼儿园教师考核制度1

第一篇：幼儿园教师考核制度1幼儿园教师考核制度一、考核项目1.认真教学：【考核要求】备课认真、能超前备课，仔细研究教材，重难点突出，环节紧凑。课前准备充分，课堂气氛，教育效益高，并注重课后的个别辅导。【评分标准】①②③备课落后于教学，一次扣2分上课时教具准备不到位，一次扣2分上课不能脱离书本、找不到教材内容或教具等，一次扣2分。2.安全工作：注重班级幼儿的常规管理和安全教育，班级幼儿自我保护能力强，班级无大小事故发生。评分标准：出骨折、缝针、脱臼、咬破舌头等事故一次扣10分，并承担幼儿医药费。跌伤、打架抓伤等事故每次扣5分。3.保育工作：严格按照幼儿园的各种规定对幼儿进行教育管理。晨间活动、早操、午餐、午睡、区域活动等管理有序、所带班级幼儿行为习惯、卫生习惯、生活习惯、学习习惯等习惯好、幼儿出勤率高。班级成员之间配合默契。评分标准：晨间活动、早操时教师精神饱满、巡回指导及时，无窜班、交头接耳讲闲话等现象。发现一次扣1分，户外活动没有教师管理，扣2分。幼儿剩饭菜、倒饭菜现象少。如发现严重浪费现象扣2分。幼儿入睡率高，在午睡管理时自己睡觉的，发现一次扣2分。幼儿出勤率没有达到标准的，酌情扣分。4.卫生工作：教室及包干区整洁。教室物品摆放合理、醒目、有序。评分标准：教室、包干区物品摆放凌乱，影响美观扣2分。5.劳动纪律：工作出全勤，上班不迟到、不早退、积极出席会议、发言踊跃。积极参加幼儿园组织的各项活动。评分标准：迟到或早退一次扣1分，不参加集体活动（外出活动或会议等）1次扣1分，病假一天扣0.5分[需凭市级医院的病假条和看病记录]；事假一天扣2分。6.家长工作：重视家长工作，家长园地每两周更换（周五下班前公布），及时做好每月《幼儿成长手册》的工作，无家长有效投诉事件。评分标准：周一上午8：00前还没有张贴家长园地或无及时更换家长园地内容，扣2分。收到家长有效投诉，经查属实，扣5分。7.个人仪容：着装整洁、大方，符合幼儿园教师身份，方便带班。评分标准：带班穿无袖、拖鞋、细高跟鞋、披长发、大耳环等发现一次扣1分，带班时间吃零食、烘热水袋、手机聊天等发现一次扣1分。8.环境创设及保持情况：环境创设美观整洁充满童趣、符合季节特征。自然角品种丰富，动植物充满生机。评分标准：自然角疏于管理，缺乏生机扣1分。教室环境与季节和教育主题不符扣2分。9.承担工作：服从领导安排，能主动承担份外或突击性任务，不推诿，任务完成得好。评分标准：推卸工作、任务，或接受任务草草完成，发现一次扣4分。10.服务意识、爱惜物品：服务思想端正，讲究教育艺术，无体罚幼儿现象。爱惜幼儿园财产，讲节约不浪费。经常大声训斥幼儿扣1分，体罚幼儿扣2分。班级幼儿露肚皮、拖鼻涕、披头散发、鞋反穿、嘴巴未擦等现象每次检查超过3人次，扣1分。不耐心细致做家长工作，发生争执扣1分。班级财产保管好，无人为损耗和浪费现象，节约用电、水、粮食等。反之，视情节严重程度酌情扣分。11.公开课及论文：每学期开1节特色课。听课、评课不少于5节。积极参评分标准：加继续教育，带头搞科研、写论文。不参加各级各类培训、听课评课次数不够、无特色课、不撰写论文者酌情扣分。第二篇：幼儿园教师考核制度幼儿园教职工考评制度为了准确评价教职工的工作，幼儿园月对教职工进行考核，每学期进行总评。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度。建立教职工考核制度，对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。1、考核工作领导小组组长：成员：2、考核标准及程序以《幼儿园教职工考核细则》为主要依据，日常考核由分管负责人根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初制定考核标准，按月对教职工进行评估打分，学期末汇总。学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。第三篇：幼儿园教师考核制度幼儿园教师考核制度1、幼儿园教师管理制度中全体教师必须严格遵守作息时间(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。2、幼儿园教师管理制度中全勤的教师每月发给全勤奖50元，有迟到、早退或不按时签到等现象的，在当月的工资中扣除10元/次，并扣全勤奖，随意离岗扣工资50元/次，并扣全勤奖，旷工者扣100元/次，并扣除当月的全勤奖，吃早饭一次扣10元，不扣全勤奖，不按作息时间到指定地点做早操，一次扣10元，不扣全勤奖，按时参加政治