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幼儿园庆元旦活动实施方案

第一篇：幼儿园庆元旦活动实施方案一、时间2011年12月30日13:00-16:00二、地点中商超市、敬之轩蛋糕房三、参加人员1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的2011年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。四、具体活动：活动一：（13:00-14:00在中商超市）让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。13：00到达超市。13：10幼儿进场13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）活动二：(14:20-16:00在敬之轩蛋糕房)自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》密切家园关系，密切亲子感情1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。注：请参加者自带：1、水果适量，可用来装饰蛋糕；2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；3、一次性手套，注意食品卫生精彩的策划！更精彩活动！最精彩的童年记忆！！第二篇：优秀幼儿园庆元旦活动实施方案优秀幼儿园庆元旦活动实施方案中商超市、敬之轩蛋糕房1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的XX年元旦节的孩子父母、祖父母及其他亲近的人。活动一：让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。13：00到达超市。13：10幼儿进场13：40---14：00幼儿交费出场。自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》密切家园关系，密切亲子感情1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。注：请参加者自带：1、水果适量，可用来装饰蛋糕；2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；3、一次性手套，注意食品卫生精彩的策划！更精彩活动！最精彩的童年记忆！！第三篇：幼儿园庆元旦活动总结幼儿园庆元旦活动总结15篇幼儿园庆元旦活动总结112月29日下午，我们举行了“庆元旦？迎新年”家园同乐会，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。下午两点半点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园同乐会在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！对于我们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得找好，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听！并且看到自己的爸爸妈妈，都很表现表现自己！能够做得这样，我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动，我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色，设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的'魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情，再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言，我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆满的结束。幼儿园庆元旦活动总结21月1日是元旦，是新一年的开始，也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围，引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动，体验与同伴、家人一起过节的快乐。**幼儿园于20xx年12月27—29日，开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。活动前，各级部围绕主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利进行。首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进行了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作漂亮的炮仗；或剪几张漂亮的窗