幼儿园汇报材料最新精编.docx

幼儿园汇报材料

第一篇：幼儿园汇报材料在规范中发展在发展中提升——八湖镇中心幼儿园创建省级示范园汇报材料尊敬的各位领导，各位专家：大家好！首先我代表八湖中心幼儿园的全体教职员工向各位领导和各位专家的莅临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！八湖中心幼儿园创办于1979年，至今已有32年历史。建园三十余年来，我园始终坚持把幼儿“健康、安全、快乐成长”放在工作的首位，不断改善办园条件，积极争创省市区“规范化幼儿园”，走过了一个“发展、规范、提升”的历程。现汇报如下，敬请各位领导和专家给予指导。一、抓基础，育人环境得以优化近年来，在各级领导的关怀和支持下，我们抓住学前教育发展和校舍改造的契机，下大力气加强中心园建设，努力做到起点高、标准高。一是加强硬件建设。我园始建于1979年，历经4次搬迁，为了提供更加优质的保教环境，彻底改变“危房子、泥娃子”的现象，2008年新的中心小学领导班子成立后，首先把中心幼儿园的搬迁重建提上议事日程，多方筹措资金130余万元，建成了高标准的幼教楼一座，并于今年四月份顺利的完成了中心园的搬迁启用工作。新园占地面积3670平方米，建筑面积2360平方米，现有7个教学班，在园幼儿209人。多年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，不断改善办园条件，园所环境不断提升。风格独特的幼教楼，温馨敞亮的教室、休息室；设施齐全的多功能教室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室等专用活动室及生态种植园地、玩沙池、戏水池……富于教益、充满童趣，真正成为孩子幸福生活的家园、健康成长的乐园。创建省示范以来，我园又先后投资30余万元在活动场地铺设了草皮，配齐了大型室外玩具、各班配备了电钢琴、消毒柜、电视、vcd等设施设备，随着新园的建成启用，我园的办园水平得到不断提升，社会声誉不断增强，入园幼儿显著增多，积极推动了我镇幼教工作的健康稳步发展。二是精心创设育人环境。一直以来，我园十分重视幼儿园的环境创设工作，不断挖掘、强化幼儿园墙面的教育审美功能，提升幼儿园环境创设的品位。特别是中心园搬迁后，全体教师加班加点美化环境，变固定、一成不变的主墙面为随幼儿的学习、活动需要而变化，创设了一幅幅孩子们喜爱的富有教育性、启发性、参与性、互动性、创造性、美观性的主题墙饰。如：“缤纷多彩的海洋世界”“美丽的荷塘”等，都很好地为教育活动的开展和幼儿的主动发展做到了服务。此外，班级环境创设也是我园的一个特色。我园班班有亮点、处处有新意，如小班活动室布臵了“我的成长足迹”、“宝宝列车”、“海洋世界”等墙饰。同时我们把室内环境布臵与平时主题教育内容结合起来，每个主题学习完成后，由教师和孩子们共同搜集材料创设既符合主题内容又符合幼儿身心发展的环境内容，使孩子们受到潜移默化的教育。例如：中班九月份教育目标是“认识秋天”，为了完成这个目标，我们组织幼儿到户外观察农民伯伯在干什么、秋天的植物、天气的变化、对孩子讲秋天的故事。老师还在活动室墙上布臵孩子们嬉戏的图片，这样布臵的墙饰不仅对孩子有吸引力，还使孩子们受到美的教育和感染。各班加大了区角建设，每班都设立了6个活动区域，老师、家长和幼儿齐动手，挂历纸、可乐瓶、易拉罐、方便面碗等一件件不起眼的废旧物品，在老师和小朋友的手里都可以“变废为宝”。孩子们用自己的小手制作、拼贴出各种作品来装饰教室，在动手参与的过程中，既获取了新的知识经验，也得到了能力上的培养。二、抓根本，搞好队伍建设我园现有教职工28人，其中园长1人，副园长1人，教师14人，后勤5人，保育员6人，保健员1人，学历达标率100%。园长、副园长均有五年以上幼教工作经验，有任职资格证书。现有的14名专任教师中，57%以上具有教师资格证书。幼儿教师是幼儿园工作的命脉，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心，为此我园本着外塑形象，内强素质的工作思路，不断地抓好队伍建设。1、我园不断完善规章制度建设，建立健全了一系列规章制度，各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实，检查到位。园内各项制度上墙，随时提醒教职工规范教育行为。每学年实行优化组合，增强了大家的竞争意识，每月对教职工进行全面考核，及时表扬鼓励，调动了教职工的积极性。2、打造学习型队伍，提高教师的专业化水平我园从实际出发，将提高教师综合素质作为课程改革的关键，组织教师采用集体学习与自学相结合的方式，认真学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等理论，深刻领会《纲要》的精髓，树立新的教育理念，让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，为幼儿一生的发展打好基础。同时，我们还开展了丰富多彩的教育活动，经常组织教师去知名的幼儿园参观学习、听课、评课，学习先进经验，定期举行示范课、研究课，并组织教师分析、反思、交流、研讨，通过这些活动充分调动了广大教师