幼儿园教师节主题活动.docx

幼儿园教师节主题活动

第一篇：幼儿园教师节主题活动感恩教师弘扬师德——记育苗托幼园庆祝教师节主题系列活动秋风送爽，硕果满园，在第二十六个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了“感恩教师、弘扬师德”主题系列活动。活动一：“烂漫童真，精彩定格”育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。活动二：为激发教师敬业爱岗的热情，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了“爱，让我们充满激情”的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。焉耆县育苗托幼园2010年9月11日第二篇：幼儿园教师节主题活动方案幼儿园教师节主题活动方案幼儿园教师节主题活动方案1一、活动目标：1、引导幼儿有顺序的观察图，并对图画进行大胆的想象，大胆讲述。2、引导幼儿知道9月10日是教师节。3、引导幼儿理解诗歌内容，体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。二、活动准备：1、幼儿教材、2、准备字卡：浪花、大地、边、语言3、准备字条：教师节4、准备空白纸，制作贺卡三、活动过程：1、谈话：教师节(1)师：“孩子们，你们知道9月10日是什么节日吗?”(2)师：“教师节快到了，你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言，提醒幼儿说话要完整。2、请幼儿将书翻到，(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察，注意说话完整。(2)“图画中的小朋友在干什么呢?”(3)“你猜猜他们说了什么?”3、听诗歌(1)教师先朗读一遍诗歌，请幼儿用手划指欣赏。(2)“诗歌的题目是什么?”(3)“诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。(浪花感谢大海，松树感谢高山，小苗感谢大海，羊群感谢海洋)(4)“老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈，就在我们身边;唱歌跳舞游戏，学习画画语言……)(5)“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)4、欣赏、朗读诗歌5、制作贺卡，做一件好事庆祝老师的节日幼儿园教师节主题活动方案2活动目标1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。活动准备1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。活动重点唱准歌曲旋律、节奏活动过程1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）“什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）3、理解歌词内容：（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”@教师示范演唱歌曲。@理解歌词内容：（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”@教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。@幼儿跟着老师朗诵歌词。4、学会歌曲：（1）教师再次示范演唱。（2）幼儿边学图边学唱。（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。幼儿园教师节主题活动方案3活动目标：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。活动时间：9月10日上午活动地点：x幼儿园活动内容：1。第一阶段（9月x日——9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。2。第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。3。第三阶段（9月x日——9月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。幼儿园教师节主题活动方案4一、指导思想为迎接第37个教师节的来临，XX幼儿园的全体教职工们举办第37个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：二、活动目标1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。三、活动准备1、“互敬互爱”活动，负责人：田智敏。2、“心系开幼”公益活动，负责人：邱文红。3、“诉说心声”教师座谈会活动，负责人：年级组长XXX。4、教师节活动新闻、拍照，负责人：XXX、XXX。四、参加对象XXX幼儿园全体教职工五、活动时间20xx年9月10日教师节前后六、活动内容第