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幼儿园特色课程教案：树叶的颜色

第一篇：幼儿园特色课程教案：树叶的颜色www.liwenjiaoyu.net幼儿园特色课程教案：树叶的颜色活动目标：1、了解树叶的变色过程及季节更替。2、学说句型“…来了，我变成…”。3、激发幼儿探究兴趣，对自然界的事物产生好奇心。活动准备：春、夏、秋、冬树叶图片若干张；秋天的树叶若干片。活动过程：一、出示春天和夏天树叶的照片，请幼儿认识并描述它们的样貌特征。1、师：在春天和夏天的时候，你感觉怎么样？是暖和的还是寒冷的？www.liwenjiaoyu.net2、师：当春天来临的时候，万物复苏。小树叶也悄悄露出了可爱的笑脸。3、教师出示春天和夏天树叶图片，问：春天和夏天的树叶有什么一样的地方吗？4、引导幼儿学说：春天来了，我变成嫩绿色。夏天来了，我变成深绿色。二、出示秋天树叶的照片，引导幼儿观察、比较秋天树叶的变化。1、师：到了秋天，天气变得怎么样了？（变冷了）树叶会变成什么样？2、每个幼儿发一片秋天的树叶，请他们看一看、摸一摸树叶，然后说一说感觉。3、小结：秋天来了，有的变黄了；有的变红了；有的干干的……4、引导幼儿学说：秋天来了，我变成黄黄的/我变成干干的……三、出示冬天的树叶照片，让幼儿通过观察干枯的树叶，随风飘落的树叶，感受随季节的更替，树叶发生的变化。四、教师出示更多的图片，引导幼儿辨别这是什么季节，并用“…来了，我变成…”来描述树叶。第二篇：幼儿园小班教案《树叶涂颜色》小班教案《树叶涂颜色》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色彩美，学习正确的涂色方法，并为树叶涂上相应的颜色，愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐，快来看看幼儿园小班《树叶涂颜色》教案吧。活动目标：1、学习正确的涂色方法，并为树叶涂上相应的颜色。2、耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色彩美。3、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。4、培养幼儿良好的作画习惯。活动准备：1、观察一些已变红、变黄的树的叶子。（课件）2、蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干。3、两棵空树干活动过程：一、导入师：小朋友，现在是什么季节？（幼：秋天）秋天来了，我们都把夏天的短袖换成了？（幼：长袖）对了，有的小朋友呀还穿了外套。二、引发幼儿对秋天树叶的回忆师：树叶宝宝也换了衣服，它们都穿上了什么颜色的衣服呢？（幼：红色、黄色）三、激发幼儿的绘画兴趣1、出示空树干。师：看，这是谁呀？（出示两棵空树干）我们来跟它打个招呼呢！2、引导幼儿仔细观察，培养幼儿观察能力师：它们与我们平时看到的树有什么不一样？（幼：它们没有树叶）3、师：我来听听呢，树妈妈是怎么说的，但是树妈妈要和老师说悄悄话（教师蹲在树旁“听”树妈妈讲悄悄话）4、师：原来树叶宝宝的新衣服不见了，树妈妈想请小朋友帮忙，帮树叶宝宝穿上新衣服，把树妈妈打扮起来，好不好？四、教师示范画画1、亲自示范涂色师：画的时候要注意了，靠着边框线往里画2、强调注意点①画的时候不要画到桌子上、不要画到黑色边框线外。②画的时候要注意从外向里面画。③涂得密一些，要把所有空白处都上上颜色，不可以有空隙。五、幼儿涂色，教师巡回指导。六、打扮树妈妈，贴上树宝宝，进行评价师：现在树妈妈都找到自己的树宝宝了，它让老师跟小朋友说“谢谢”，那小朋友要说什么呢？（幼：不用谢）我们班的宝宝都是有礼貌的小朋友。小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。第三篇：小学英语颜色特色教案周蓓蓓，陈婷，陈丽娜，王乐颖，钱梦滢丁兰英语特色课程教案教学内容：Chapter6：whatcoloristhis?教学目标：a.能听说认读单词“red/blue/green/brown/yellow”。b.初步理解whatcoloristhis?熟练运用句型It's...教学重点：词汇red/blue/green/brown/yellow教学难点：词汇red/blue/green/brown/yellow，句型It's...教具准备：namecards、各色粉笔和彩纸纸片、ppt、奖品小星星教学过程：Period1：1.Greetings2.Revision:（5min）用动物图片tiger/zebra/elephant/monkey/panda/cat/dog/duck/rabbit/fish/复习单词&句型What'sthat？和It'sa...3.引入red/blue/green/brown/yellow(5min)用五种不同颜色的粉笔，展示给小朋友，然后在黑板上画出每种颜色的一样东西，引出颜色的各个单词。4.颜色辨别（5min）每个小朋友发到一种颜色的纸片，老师说，sho