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幼儿园申请汇报

第一篇：幼儿园申请汇报波乡种羊场学校关于新建双语幼儿园标准设施的申请报告乌恰县教育局：我校现有学前班本学期招收250多名5-6岁儿童就读，现在的学前班基础设施建设无法达到标准化建设的相关要求，诸如，没有配套的卫生间、寝室、厨房、餐厅、标准室内活动场所，每班学生人数严重超标。若按照国家建设标准化双语幼儿园规定招收3-4岁适龄儿童入园，预计人数也将达到250名左右，所面临的问题和困难更多，因此在2014年将要新建的双语幼儿园基础设施建设方面我校根据实际情况提出以下几点建议：（1）、在建园规模上能够满足500名学生以上的班级及相关设施，以满足现有的250名学前班学生和250左右的新招收幼儿园学生进行正常的教育教学及相关活动。（2）、我校现有幼儿园师资力量紧缺，平均每班配备1名教师都达不到。若按国家标准学前班及幼儿园师资配备标准，每班至少应安排3名教职人员。（3）、我校现有学前班没有配备专门的保健员，在新建双语幼儿园配套工作方面也应充分考虑。上述建议在学前班及双语幼儿园建设中影响较大。请局领导予以充分研究提前考虑解决。波乡种羊场学校2013年12月关于学前班学生收费的申请报告乌恰县教育局：现我校现有学前班学生250多名(5-6岁)，由于配备专业教师严重不足，班级学生人数严重超标，为了维持学前班正常的教学管理工作，我校特从社会招聘临时教师进行学前班学生的教学管理，由学校负责给他们发放工资，由于学校经费中没有代课教师工资支出项目，经我校研究考虑向学前班学生收取适当学杂费，以解决学校所聘请的学前班临时教师的工资问题。因此，现特向上级部门申请办理有关收费的各种手续。望局领导批准为盼！特此申请申请单位：波乡种羊场学校2013年12月关于学前班学生收费的申请报告乌恰县物价局：现我校现有学前班学生250多名(5-6岁)，由于配备专业教师严重不足，班级学生人数严重超标，为了维持学前班正常的教学管理工作，我校特从社会招聘临时教师进行学前班学生的教学管理，由学校负责给他们发放工资，由于学校经费中没有代课教师工资支出项目，经我校研究考虑向学前班学生收取适当学杂费，以解决学校所聘请的学前班临时教师的工资问题。因此，现特向上级部门申请办理有关收费的各种手续。望局领导批准为盼！特此申请申请单位：波乡种羊场学校2013年12月第二篇：幼儿园申请关于拟建惠水县甲戎乡苗苗艺术幼儿园申请柳江县教育局：举办者周艳红、女、26岁，从事幼儿教育6年。为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办惠水县甲戎乡苗苗艺术幼儿园。幼儿园称号：天骄双语幼儿园。幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。办园地点：****，招收2—6岁学龄前儿童，计划招生120名学生。资金保障：幼儿园办园资金来源正当且充足，办园启动资金10万元。办园宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。办园的指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以国内外先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童作出贡献。环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。办园能力：幼儿园主办人具备的条件：从事教育工作七年，积累了丰富的教育经验。拥有丰厚的办学资金。幼儿园的办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最狠式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，脑科学研究表明，一个人智力的40%来自遗传，60%来源于教育环境，而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发，谁抓住了大脑发育时机，谁就有机会进入超常群体。我园采用适合合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。根据幼儿的心思、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。苗苗艺术幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法。根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，