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幼儿园社会教案-熊宝宝不要哭

第一篇：幼儿园社会教案-熊宝宝不要哭熊宝宝不要哭活动要求：知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：“熊宝宝不要哭，我为你做XXX。”活动流程：故事讲述-->情感体验-->帮助熊宝宝材料与环境创设：熊宝宝的脸上贴满泪水；熊的新衣服；长毛绒熊。活动指导：一、故事讲述1．这是谁？它怎么啦？你怎么知道他哭了？（看见它流眼泪了。）2．故事讲述：春天来了，小鸟、小蜜蜂它们都穿着新衣服出去玩，熊宝宝说：“我没新衣服、新裤子，我不出去玩啦！呜呜呜……”二、情感体验1．熊宝宝为什么哭？2．你有什么好办法让它不哭吗？（擦眼泪、抱抱它）三、帮助熊宝宝--给熊宝宝做新衣、裤1．装饰衣裤（蜡笔、印染、棉签画等）。2．送一句安慰熊宝宝的话（学说句子：“熊宝宝不要哭，我为你做……”）。3．帮熊宝宝穿上新衣服。爸爸妈妈的用品活动目标：1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为，关注亲近我们的爸爸妈妈。2、能在集体面前大胆的表现，由一定的自信心。活动准备：老师一家的照片收集爸爸妈妈用的物品放在娃娃家中爸爸妈妈的标志活动过程：一、“我的爸爸妈妈”出示教师一家的照片，向幼儿介绍教师的家人，告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。三、寻找、分类爸爸妈妈用的物品。1、小红家里有许多爸爸妈妈用的东西，你们去帮小红把爸爸妈妈藏起来的东西找出来好吗？2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。3、找找摆放的是否正确。4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的，并学着爸爸妈妈的样子用用看。四、幼儿装扮爸爸妈妈今天爸爸不在，妈妈也不在，你们想不想也来做爸爸妈妈呀，那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来，如愿意，教师为幼儿拍照片。六、整理爸爸妈妈用的物品。哎呀，爸爸妈妈要回来了，我们快把娃娃家整理一下，把你们刚刚找到的东西放到原来的地方，小红的家真干净！第二篇：师讯网推荐—幼儿园托班社会教案《熊宝宝不要哭》熊宝宝不要哭活动要求：知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：“熊宝宝不要哭，我为你做XXX。”活动流程：故事讲述-->情感体验-->帮助熊宝宝材料与环境创设：熊宝宝的脸上贴满泪水；熊的新衣服；长毛绒熊。活动指导：一、故事讲述1．这是谁？它怎么啦？你怎么知道他哭了？（看见它流眼泪了。）2．故事讲述：春天来了，小鸟、小蜜蜂它们都穿着新衣服出去玩，熊宝宝说：“我没新衣服、新裤子，我不出去玩啦！呜呜呜……”二、情感体验1．熊宝宝为什么哭？2．你有什么好办法让它不哭吗？（擦眼泪、抱抱它）三、帮助熊宝宝--给熊宝宝做新衣、裤1．装饰衣裤（蜡笔、印染、棉签画等）。2．送一句安慰熊宝宝的话（学说句子：“熊宝宝不要哭，我为你做……”）。3．帮熊宝宝穿上新衣服。第三篇：幼儿园小班社会优秀教案《熊宝宝不会哭》及教学反思《小班社会优秀教案《熊宝宝不会哭》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会优秀教案《熊宝宝不会哭》含反思！活动目标：1.知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：熊宝宝不要哭，我为你做XXX。2.培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：熊宝宝的脸上贴满泪水;熊的新衣服;长毛绒熊。活动过程：一、故事讲述1.这是谁?它怎么啦?你怎么知道他哭了?(看见它流眼泪了。)2.故事讲述：春天来了，小鸟、小蜜蜂它们都穿着新衣服出去玩，熊宝宝说：“我没新衣服、新裤子，我不出去玩啦!呜呜呜……”二、情感体验1.熊宝宝为什么哭?2.你有什么好办法让它不哭吗?教案出自：快思老.师教案网(擦眼泪、抱抱它)三、帮助熊宝宝--给熊宝宝做新衣、裤1.装饰衣裤(蜡笔、印染、棉签画等)。2.送一句安慰熊宝宝的话(学说句子：“熊宝宝不要哭，我为你做……”)。3.帮熊宝宝穿上新衣服。教学反思：这节课能够适当调动幼儿的积极性，使幼儿学会安慰别人，做一个好宝宝。但是有些幼儿不能主动配合老师，这方面有待加强。可以利用其他一些东西吸引幼儿的兴趣。小班社会优秀教案《熊宝宝不会哭》含反思这篇文章共1204字。第四篇：幼儿园健康教案笑宝宝哭宝宝笑宝宝哭宝宝1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，有同情心。活动准备：哭，笑娃娃各一张活动过程：一．猜猜他们怎么了1．出示哭娃娃和笑娃娃的图片，由幼儿指出他们在干什么？二．学一学1．笑宝宝是怎么笑的？我们一起来学一学。哭宝宝是怎么哭的，我们一起来学一学。2．比较一下，你喜欢那个宝宝，为什么？你想做那个宝宝，为什么？（幼儿说出喜欢笑宝宝的原因，说出不喜欢哭宝宝的原因。）1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，