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幼儿园离园感恩诗（精选5篇）

第一篇：幼儿园离园感恩诗感念师恩，走向明天生：风轻轻地吹拂着我们的脸庞，生：云慢慢地飘过蔚蓝的天空，家：在这金蝉鸣唱，茉莉飘香的季节里，我们的孩子们就要毕业了！生合：我们就要毕业啦！生：亲爱的老师，我们要衷心地感谢您！生：是您为我们擦去眼泪和鼻涕，家：让我们放心离去。生：是您让我们学会了口口吃饭，家：让他们懂得了不挑食。生：是您唱着摇篮曲，家：让他们安然入睡。家：时间就像小马车，哒哒哒向前跑，家：三年的时间就这么一晃而过！家：我们的孩子就要毕业了！生合：我们就要毕业啦！生：三年里有好多好美的记忆！生：三年来，老师和我们天天在一起！生：和我们一起识字、画画、玩游戏，生：和我们一起唱歌、跳舞、玩游戏，生：我们一天天地聪明、可爱啦！家：孩子们一天天地长大、懂事啦！生合：亲爱的老师，我们就要毕业啦，真舍不得离开这儿，离开你们呀！家：尊敬的老师，让我们再次衷心地感谢您！家：你们辛苦啦！生：是小溪总要流向大海，生：是雏鹰就要飞向蓝天，生：是骏马就得奔驰草原！家：孩子们，你们长大啦！家：就要毕业离园啦！女生：亲爱的爸爸妈妈，男生：亲爱的老师，生合：我们长大啦！就要毕业离园啦！男生：忘不了幼儿园的家，女生：忘不了亲爱的老师妈妈。家：你们就要走向一年级的新校园啦！生：爸爸妈妈，请您放心！生：老师，请您放心吧！生：我们会长得很高很大，生：我们会学得又多又好。生：记住你们的教导，生：好好学习，天天向上，生：用最好的成绩生合：送给亲爱的爸爸妈妈，送给亲爱的老师！生：再见了，美丽的校园！生：再见了，亲爱的老师！生：再见了，可爱的小伙伴们！家：树叶沙沙，家：星星闪闪，家：孩子们，家：请带上老师的真心祝福，家：带上爸爸妈妈的殷切期望，家：勇敢出发，走向明天！全体：走向未来！东山县宅山中心小学郭婉茹***第二篇：离园教案离园安全教育教案高守清活动目标:1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备：教学挂图活动过程:一、活动导入：观看教学挂图。教师出示挂图，并提问：（1）仔细看图，看看小朋友在做什么？(2)有一个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么？二、活动展开：观看情景剧表演（1）教师：刚才我们看到一个小朋友自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对？如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢？让我们一起来看看吧。（2）教师表演情景剧表演《皮皮溜出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险。①情景剧表演：配班教师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师扮演人贩子。配班教师扮演人贩子。表演内容：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。皮皮：哈哈，溜出幼儿园真开心！可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢？人贩子（在旁边观察了皮皮好一会儿）：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧！（皮皮不假思索地跟着人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。②教师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢？三、活动展开：讨论私自离园的危险性。（1）讨论：如果私自离园，还会有那些危险？①教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险？②教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。（2）讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样？①教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办？②引导幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。③教师小结：小朋友刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，会非常担心你的安全，会非常伤心，会报警，或者到处找你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，会产生很大的混乱。四、活动总结：不应私自离园。（1）教师：请大家仔细想一想，我们应不应该私自离开？（通过讨论：引发幼儿的安全意识）（2）教师总结：虽然幼儿园外面有很多有趣的东西，但也有很多非常危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和伤心的。五、活动延伸：表演情景剧“爸爸妈妈来接我”（离园演练）请幼儿分组讲述幼儿用书上的故事内容，然后分角色进行进行情景表演。第三篇：幼儿园雨天离园应急预案幼儿园雨天离园应急预案（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是