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幼儿园绿化

第一篇：幼儿园绿化幼儿园绿化、环境计划1、我园环境宜人，场地布置美观童趣，四季鸟语花香，空气清新，凉风习习。藤蔓树木绕墙而生，一片生机。户外活动场地完整宽敞，便于幼儿活动。园内树木茂盛，果实累累。一条小河顺园边而过，夏天是幼儿避暑游玩的好去处。在园内的花坛角落，还栽种了兰花、桂竹、茶花等花木。2、重视绿化工作，创设绿化、美化、教育化融于一体的儿童乐园。（1）为了搞好“绿化生态校园”建设，并结合我们园舍的特点，暑假我园将采取增加“空中绿化带”（在教学楼每层楼护栏外设立阳台绿化带）“盆景绿化”（幼儿园将自筹资金购置几十个盆景花卉，此盆景将扩充了我们的绿化面积，在幼儿大型活动需要扩充场地时便于移动摆放）“室内绿化”（教室北面室内窗台上、办公室内等）等措施扩大绿化面积。（2）我园将通过温馨提示牌强化幼儿、教师、家长对园环境的关爱之情。结合幼儿年龄小的特点，我们将创设幼儿园特有的保护花草的充满幼儿园文化特色的儿童化温馨提示牌。如：花儿好看我不摘；小草是我们的好朋友；小树和我同长高……有的提示牌用幼儿喜爱、易懂的图片形式展现。在全体人员共同努力下，我们幼儿园的绿化、美化、发挥环境育人工作很见成效，为幼儿创设了一个卫生、美丽的生活、学习与游戏环境。幼儿园在创建绿色学校的过程中，不仅实现了环境的绿化与美化，提高了师生的环境意识与素质，更实现了幼儿园自身的持续发展、和谐发展和内涵发展，走出了一条有自身特色的发展之路。如今我园已将创建绿色学校活动纳入到了重点工作之中，并在不断完善与实施。幼儿园以环境育人，环境为幼儿园争辉，我们因工作、学习在绿色的幼儿园中而感到骄傲，也因生活在绿色的氛围中而有了活力。各位领导，我们相信，在教育局等主管部门的正确领导下，我们幼儿园全体员工将齐心协力、尽职尽责、学习创新、开拓进取，为把幼儿园建设成为家长放心、社会认可、领导满意的幼儿园而努力奋斗！第二篇：幼儿园绿化实施方案（推荐）幼儿园绿化实施方案校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合我校实际，制定本规划方案。一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。二、规划原则校园绿化美化要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建设有机结合，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。三、组织领导：成立绿化美化领导小组组长：文武副组长：吕铁郑总四、绿化、美化规划内容：（一）、校门外绿化方面。由于我校特殊的地理位置，出了校门就是公路，校门外空间有限，所以无法绿化。（二）、校园内绿化方面。1、西院因我校西院前面已栽上松树，树空和树底下栽上了草坪，树空之间又栽上了花，校园西墙边又是流水道，中间是砖铺的操场，再绿化的空间较少，所以在校园绿化布局方面还要再进一步研究。2、东院、东院是七十年代三个生产组合资盖得学校，现在村要收回可三个生产组里有部分群众不给，所以村里决定暂时不许学校占用，等解决好了再说。如果东院允许学校使用，那绿化的空间可就大了，因我校是山区各种树木花草齐全，奇形怪石也不难找，再购置点优质花草等，就能达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，充分发挥环境的育人作用。五、工作措施：1、首先，做好村和组之间的工作，尽早把东院的使用权交给学校。2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。3、加强对已有的树木花草绿化成果的管理，严把抗旱、排泄、施肥、除草、修剪、保洁、病虫害防治关口，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美的标准。总之，我园师生将通过不懈努力一定能使校园绿化美化起来，让大自然的美景走进我们校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。第三篇：幼儿园大班绿化总结幼儿园学前班上学期工作总结本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成学前班上学期学习任务之际，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下:一、开展了具有班级特色的教育教学工作:1、本学期,我班结合学前班的年龄特点，把工作的重点放在了“班级的常规管理上”的准备工作上面。在实施计划的过程中，根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。