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幼儿园管理复习指导期末复习资料,2014春修订(小编整理) 第一篇:幼儿园管理复习指导期末复习资料,2014春修订《幼儿园管理》期末复习资料(学前教育专科,省开课)广州市广播电视大学管理学院编制2014春启用《幼儿园管理》复习指导一、选择题1.(C)法是指对幼儿园管理中某个方面的问题或是对某项工作进行情况的了解,是直接收集资料的方法。A.案例法B.行动研究法C.调查法D.观摩2.幼儿园的学习是在(D)中进行。A.教学B.环境C.保育D.日常生活3.组织目标有两个层次:一是组织的正式目标,二是组织成员的(D)A.保教目标B.发展目标C.集体目标D.个人目标4.幼儿园采用得比较普遍的是分(A)的编班。A.年龄B.兴趣C.能力D.性别5.幼儿园以(C)和社会福利性为主要功能A.保育性B.保育性和教育性C.教育性D.慈善性6.1802年(B)在苏格兰创办的幼儿学校:开创了儿童公共幼儿教育的先河。A.福禄贝尔B.欧文C.蒙台梭利D.陈鹤琴7.用眼神摇头等肢体语言加以制止属于教师介入的(A)。A.轻度介入B.中度介入C.深度介入D.特别介入8.规章制度不需要遵循(D)。A.政策性B科学性C教育性D民主性9.世界上第一所命名为“幼儿园”是(A)1837年在德国勃兰根堡创办的。A.福禄培尔B.欧文C.蒙台梭利D.勒温10.幼儿园教务工作具有一定的(C),并体现出阶段性的特点。A.随意性B.严格性C.规范性D.细致性11.中国第一所公共幼儿教育机构是1903年在(C)诞生的。A.北京B.上海C.湖北D.广州12.幼儿每日所需蛋白质中,动物性蛋白质与植物性蛋白质各占(C).A.40%60%B.60%40%C.50%50%D.70%30%13.管理要素中,(A)是最具有能动性的关键要素,是组织中最宝贵的资源。A.人B.财C.物D.人,财14.幼儿园的生活作息与常规,要固定,(B)因季节变化而变化。A.要B.不要C.无所谓D.随便15.幼儿园行政组织机构的核心人物是(A)A.园长B.教育局C.园长主持的园务委员会D.全体员工16.检查是管理的(B),目的在于推动计划的实施,促进工作的改进。A.目的B.手段C.方向D.环节17.幼儿园科学选用人员的原则中,不应有(B)。A.用人之长B.因人设事C.用人唯贤D.用人唯精18.(C)阶段的组织职能,特别重要的是人力的使用安排。A.计划B.目标C.实施D.总结19.幼儿园保育教育的形式,(B)的比重更大。A.正式教学B.非正式教学C.游戏D.保育20.对幼儿园教育的内容与要求及组织实施等提出的具体要求是(D)的内容A.《幼儿园管理》B.《幼儿园工作规程》C.《城市幼儿园工作条例》D.《幼儿园教育指导纲要》21.幼儿园要注重家长工作,密切家园联系和沟通,这是幼儿园管理基本原则的(D)原则。A.方向性B.整体性C.民主管理D.社会协调性22.非权力性影响力包括品格,能力、知识(D)。A.职务B.资历C.年龄D.情感23.(C)是对幼儿园工作的评价结果。A.计划B.目标C.总结D.总结24.旧中国幼儿教育带有明显的外国化、(C)、小学化倾向。A.军事化B.慈善化C.宗教化D.贵族化25.幼儿园食物要注意(D)。A.不吃甜食、油炸食物B.少吃甜食不吃油炸食物C.不吃甜食、少吃油炸食物D.少吃甜食、油炸食物26.幼儿园物质环境的创设方向,应遵循“安全、够用、(B)”的原则A.美观B.适用C.高档D.教育27.活动室环境的规划和设计要以(C)为第一要务。A.教育性B.舒适性C.安全性D.美观性28.总务工作的质量,(B)影响保教中心任务的完成。A.直接B.间接C.不一定D.一定29.研究幼儿园管理的方法有(A)A.案例法B.实验法C.观察法D.测验法30.总务工作的特征有(D)A.教育性B.保教性C.滞后性D.先行性31.幼儿每日营养素中各占热量的:12%-15%,25%-30%,55%-60%的是(C)A.碳水化合物、脂肪、蛋白质B.脂肪、蛋白质、碳水化合物C.蛋白质、脂肪、碳水化合物D.蛋白质、维生素、矿物质32.(C)是幼儿园的服务对象和教育合作者。A.幼儿B.教师C.家长D.保育员33.幼儿园班额或规模不宜过大,以(A)个班以下为宜。A.6B.9C.12D.1534.世界上第一所专门的幼儿教育机构出现在(B)A.德国B.英国C.法国D.美国35.(A)是管理工作科学化的重要工作。A.计划B.执行C.检查D.总结36.早、午、晚餐各占热量的(D)。A.25%30%40%B.40%30%25%C.30%25%40%D.30%40%25%37.权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、(D)。A.品格B.才能C.知识D.资历38.幼儿园活动室以人均(B)平方米左右为宜。A.1B.1.5C.2D.339.(C)是具体落实

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