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广东白云学院大学生课外活动平台实施方案专题会议纪要

第一篇：广东白云学院大学生课外活动平台实施方案专题会议纪要广东白云学院大学生课外活动平台实施方案专题会议纪要一、时间：2013年1月9日上午9:00—12:00二、地点：西区国际会议室三、议题：大学生课外活动平台管理办法、大学生课外活动平台实施方案。四、参加人员：曾小彬侯立兵李望国王丽英李新庚林愉战秀琴陈峰、王西进刘堂卿杨宝丽张传军张泽彬赵勇敢张美娟熊蓉胡啟岚李超五、主持人：侯立兵2013年1月9日上午9点，在西区国际会议室召开广东白云学院大学生课外活动平台专题会议。校长曾小彬、副校长侯立兵、副校长李望国及教务处、学生处、团委、就业指导中心、基础部、体育教研室、财经学院、管理学院、电气学院、机电学院、艺建学院和外国语学院负责人参加了会议。会议主要研究了成立大学生课外活动平台领导小组、经费使用、教师指导、活动时间安排、活动方案策划等问题。会议研究决定如下事项：1、成立大学生课外活动平台领导小组大学生课外活动平台领导小组由主管学生工作的副校长侯立兵博士任组长，主管教学工作的李望国副校长任副组长，成员由教务处、学生处、就业指导中心、团委和各二级学院指定负责人组成。各二级学院的团总支书记为大学生课外活动平台领导小组的当然成员。大学生课外活动平台领导小组办公室设在校团委。大学生课外活动平台中学生职业通用能力活动项目由团委赵勇敢负责统筹协调大学生课外活动平台中学生专业能力活动项目由各二级学院科技创新中心主任统筹协调。2、大学生课外活动平台相关经费问题大学生活动平台经费由材料费、制作费、宣传展示费、教师指导费组成，其中教师指导费以工效形式由教务处计算，人事处审核拨付，材料费、制作费和宣传展示费随项目申报表上报，经审核后执行。3、大学生课外活动平台实施方式大学生课外活动平台的通用能力项目和专业能力项目采用招标的方式，参与招标的团队或个人根据自己的具体情况团队或个人填写《广东白云学院大学生课外活动平台竞标申报书》，申报书中的项目名称、培养对象、培养目标、项目运作平台、项目培养平台、项目竞赛平台、项目展示平台、项目评价和推广平台和项目实施时间等内容须填写完整。此申报书的填写即作为学生活动，为充分发挥学生的主体性作用，锻炼学生的策划能了，会议决定设置“最佳策划奖”、“最佳人气奖”等奖项。大学生课外活动平台中的学生通用能力活动项目由校团委负责统筹和具体招标工作实施，学生专业能力项目的招标工作校团委只负责统筹，各二级学院具体操作实施。大学生课外活动平台中的各项活动原则上只配备一名专业指导教师，指导教师除了任课教师以外，辅导员亦作为指导活动的主体之一。为充分体现学生在课外活动中的主体作用，采取项目团队或个人自主选择活动指导教师的办法。4、大学生课外活动时间安排问题教务处将循序渐进的逐步协调第一课堂教学时间，逐步保证每周有相对的时间段专门进行大学生课外活动，并将不断完善人才培养方案，将大学生课外活动中的职业通用能力和专业能力的能力目标作为人才培养方案的重要组成部分，最终形成《人才指南》，保证2013级新生人手一本，并在导论课和新生入学教育中详细讲解。会议决定大学生课外活动平台2013级新生入校时在各年级全面铺开。第二篇：广东白云学院-梧州职业学院数控专业生产性顶岗实习指导书(参考样本)一、生产性顶岗实习的目的1、将两年来在校期间学得的基础理论、基本知识、基本技能，以及专业知识和经受的专业技能训练，通过生产性顶岗实习，进行深入的融合和固化，并形成在本专业领域内具有特长的职业技能；2、通过生产性顶岗实习和企业提供的“窗口”，使学生逐步认识社会，适应社会，学会与单位和人的和谐相处，并锻炼和培养他们具有爱岗敬业、诚实守信、严谨求实、敢于创新的精神；3、通过在本专业内的主要岗位上顶岗实习，扩展和深化专业知识，熟练和提高专业技能，积累实际工作经验，就业时基本上做到“零距离接轨”。通过生产性顶岗实习，在真实的生产实践背景下，使学生在数控机床和加工中心的编程、调试、加工、装配、工艺规程拟订、设备维护、故障排除、营销等不同岗位以及零件机械加工、装配和部件、整机的质量检验等不同岗位上，受到实际的训练，使其上述方面的能力和技能，以及综合素质得到质的提高，毕业后能较好地适应专业工作的需要。二、生产性顶岗实习的内容实习内容不是按专业知识和专业技能的体系，而是按数控专业的主要职业岗位群设置的。本任务书中所列出的岗位较多，而学生能参与顶岗实习的，只可能是其中一部分。另一方面，每一岗位顶岗实习的时间，仅仅是一个参考值，因为具体时间的安排要受到多种因素的制约，例如已经基本确定了就业去向的学生，必然要求顶岗实习的内容与未来的工作相吻合；要考虑企业设备和指导教师的接纳能力以及符合企业生产运行的要求等。但是，在一般情况下，对本专业的大部分实习