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廉洁活动总结

第一篇:廉洁活动总结蒲场镇中心学校关于开展廉洁警示教育的活动总结为深入贯彻党的十八大精神,加强反腐倡廉建设和作风建设,进一步抓好廉洁文化进校园活动,促进师生增加反腐倡廉意识,牢固树立正确的世界观、人生观,价值观和权利观,进一步转变作风,求真务实,真抓实干、努力工作,我们根据《绥阳县中小学开展廉洁警示教育活动方案》的要求和我镇各学校实际,作了以下工作:1、各校利用政治学习时间,组织全体教职工认真学习了《绥阳县中小学开展廉洁警示教育活动方案》,讲述了此活动的重要意义,统一了教师思想。2、各校都组织了部分学生在学校远教室观看了廉洁警示教育片,增强学生对廉洁文化的理解和认识。3、各校都在三年级以上班级召开了一次“诚实、诚信、廉洁”主题班会,让学生树立正确的人生观和世界观。4、让学生写一篇廉洁警示教育的心得体会,加深其对廉洁文化的理解。5、出了一期专题黑板报,增加廉洁文化宣传的氛围。通过以上活动的开展,师生在廉洁文化的认知程度上有了进一步提高,对有关案例的辨别能力有了进一步的增强。附活动图片:学生观看廉洁警示教育片教师对学生进行诚信教育诚实、诚信、廉洁主题班会廉洁文化专题黑板报廉洁警示教育活动心得体会——蒲场镇儒溪小学今天,我们班开展了“诚实、诚信、廉洁”主题班会活动,我受到很深的教育,有很多感悟。我知道,廉洁是一项重要的美德。廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。廉洁文化的重要性在于:如果校园没有廉洁文化,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“言必行,行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。我们是祖国的希望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。老师说:廉洁就是清廉、清白之意,对于小学生,我们要从小讲诚信、讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金、犯了错误要勇敢承认、与人交往、以诚相待、给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。在我们将来走向社会,走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化,让我们共同创造祖国更美好的明天!第二篇:廉洁活动总结活动总结从古至今,廉洁一直都是中华民族所提倡的传统美德。清正廉洁,两袖清风,这是封建社会受百姓拥戴的清官的写照;早在战国时期伟大诗人屈原就在《楚辞》中写道“不受曰廉,不污曰洁”,宋代儒学大师朱熹也曾提出过“忠孝廉节”的观点;历史上以廉洁而留芳百世的名人更是数不胜数,如狄仁杰、包拯、海瑞等等一些。然而,近年来,虽然社会飞速进步,经济迅猛发展,人们的道德素质却没有随之而提升。在这个物欲横流的年代里,一些政府官员、党内干部没有抵挡住金钱利益的诱惑,无视法纪,铤而走险,干出了贪污腐败的勾当。正因为如此,国家才大力推动“反腐倡廉”工作的进行,希望能够整治贪污腐败分子,营造一个良好的社会环境。近段时间,为响应党和国家的号召,我们也开展了一系列倡导廉政的活动,主要内容是采访学校附近的一些民众,询问他们对于“廉政”的理解以及就如何开展廉政工作提一些建议。采访过程主要围绕以下四个问题:第一,你认为当今的社会是否是一个廉洁的社会?第二,你心目中廉洁的社会是怎样的?第三,要想营造一个廉洁的社会,政府官员应该如何做?学生们应该如何做?其他民众应该如何做?第四,你对我们国家最终营造出一个廉洁的社会有信心吗?第一个接受我们采访的是岳麓山上晨练的一位老爷爷,简单的交谈之后,我们得知他刚刚从工作岗位上退休下来。首先他指出当今社会存在的贪污腐败的现象颇为严重,从他自身的经历即可得知,在他工作的单位里,官官相护,送礼之风盛行,想要坚守自身信仰的人最终只会被孤立。对于他所说的,我们也有自己的思考。虽然他的一些言辞稍有偏激,但是也大体能反映当今社会确实是存在一些问题的,绝非信口开河。老爷爷认为社会应该大力倡导廉洁之风,民众们须有所为,不过最关键的还是政府官员们,要起到带头作用,以身作则,廉洁清正,为国为民。对于如何才能做到廉洁,构建一个廉洁的社会,老爷爷指出廉洁其实是一个人高度素质修养的体现,而一些官员之所以贪污腐败正是道德败坏所致。一个人道德修养的高度决定了他的所作所为,而道德修养的提高则与受教育程度的高低有着密不可分的联系。廉洁精神的倡导需从小孩子抓起,从小就开展廉洁教育,耳濡目染,自然会恪之守之。他还重点
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