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建立行业企业与高校合作的激励机制（5篇）

第一篇：建立行业企业与高校合作的激励机制龙源期刊网http://.cn建立行业企业与高校合作的激励机制作者：樊建人来源：《教育与职业·综合版》2012年第03期目前试点高校均已启动“卓越工程师教育培养计划”，部分高校和企业正在积极申报国家级工程实践教育中心。为了鼓励更多行业企业积极主动投入与高校联合培养工程师后备人才的事业中，保证学生企业实习的质和量，建议国家层面制定激励机制，鼓励行业企业与高校一起创立高校与行业企业联合培养人才的新机制，共同设计培养目标，制订培养方案，共同实施培养过程，解决高校在实施“卓越工程师教育培养计划”中的后顾之忧。为此，特提出如下建议：1.政府要采取相应措施，解决实践教学问题。制定进一步加强和改进大学生实习、实践的相关规范性、指导性文件，明确学校和企业在大学生实习实践中的职责、经费投入、成果分享等方面的职责与权益。2.通过搭建产学研平台，促进企业和学校在人才培养方面的合作。政府应为企业解决后顾之忧，使企业既能承担起参与人才培养的社会责任，又能受益于整个社会的人力资源质量提升，优先获得所需的各类人才，由此社会也才能储备一定数量的优质劳动后备军。3.对于有大学生实习基地的企业，政府应该通过适当的资源调度、减免税收、补助实习资金、人才优先录用等优惠政策，解决企业在履行人才培养的社会责任时所面临的现实困难，吸引企业积极参与到大学生的实习工作中来。4.对于企业支持高校人才培养工作的各项经费，准予在企业所得税和个人所得税前全额扣除。企业按照国家规定提取的教育和培训经费，应安排一定比例用于支持高校的本科生长时间实习工作。5.在教育经费中拿出一定比例以专项补贴方式，择优支持一批高校进行本科生较长时间的实习工作，以及用于补偿参加基地建设并有突出表现的企业或其他社会机构。健全绩效评价与追踪问责机制，通过定期年检和不定期抽检的方式保障专款专用和资金使用质量。（;全国政协委员，浙江大学热能工程研究所多相流动研究室主任）第二篇：论企业如何建立激励机制论企业如何建立激励机制【摘要】近几年来,人力资源不再像过去那样被当作一种成本,而作为一种重要资源越来越被企业重视。激励作为开发和管理人力资源的一个重要方法已经被越来越多的企业运用。文中就有关激励的一般性问题做了阐述,总结了企业中常用的激励方法和建立激励机制时需要注意的事项。【关键词】人力资源管理激励如何才能使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地?企业长久发展的动力在哪里?无数优秀企业的实践告诉我们:人力资源作为现代企业的一种战略性资源,已经成为企业发展的最关键因素。在人力资源管理的众多内容中,激励问题是重要内容之一。如何运用好激励机制成为各个企业面临的一个十分重要的问题。笔者试从有关激励理论、激励机制的作用、激励的模式及企业建立激励机制需要注意的事项等方面入手浅作分析。1.有关激励理论概述激励是指激发人的行为的心理过程。在企业管理中,激励可以理解为企业通过创造满足企业人员各种需要的条件,激发企业人员的各种潜能及努力动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。员工为什么可以被激励?怎样的激励才算是有效的激励?要弄清这些问题就必须了解什么是“需要”。需要是指个体由于某种重要东西的缺乏或被剥夺而产生的紧张状态。马斯洛的需要层次论是激励理论中最基本、最重要的理论。它把员工的需要从低到高分为五个层次,依次为:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。各层次的需要可以相互转换。在众多的需要中有一种是对行为起决定作用的需要,称为优势需要。员工工作的动机正是为了达到需要的满足,尤其是优势需要的满足。只有需要达到满足,员工才有较高的积极性。员工各式各样的需求正是激励的基础。激励手段必须针对员工的需要,才会产生积极的效果。另外,好的激励手段还应该引导员工的需要向高层次发展。总之,只有让员工满意的激励措施才是有效的。要建立使员工满意的激励措施,就要立足员工的需要。2.激励机制的作用2.1吸引优秀人才在发达国家的许多企业中,往往通过各种优惠政策、丰厚的福利待遇、快捷的晋升途径来吸引企业需要的人才。2.2开发员工潜能美国哈佛大学詹姆斯教授在对员工激励的研究中发现,按时计酬的分配制度仅以发挥20%～30%的能力,如果受到充分激励的话,员工的能力可以发挥80%～90%,两种情况之间60%的差距就是有效激励的效果。2.3留住优秀人才彼特.德鲁克认为,每一个企业组织都需要3个方面的绩效:直接的成果、价值的实现和未来的人力发展。缺少任何一方面的绩效,企业注定必垮。在这3方面中,对“未来的人力发展”就是来自激励工作。2.4造就良性的竞争环境科学的激励制度包含有一种竞争精神,它的运行能够创造出一种良性的竞争环境,进而形成良性的竞争机制,在具有竞争性的环境中,组织成员就