建始县红岩2011年艺术教育工作自查报告.docx

建始县红岩2011年艺术教育工作自查报告

第一篇：建始县红岩2011年艺术教育工作自查报告建始县红岩民族小学2011年“大家唱、大家跳”艺术教育工作总结建始县红岩民族小学自新课程改革以来，聚焦课堂教学的同时，不忘投入于发展艺术教育，在拓展类课程、艺术教育俱乐部、课外艺术兴趣小组等作了一些尝试。现小结如下：一、提高了认识，明确学校艺术教育的重要性。1、通过认真学习《学校艺术教育工作规程》，学校领导充分重视艺术教育工作的重要意义。从提高国民素质的高度，推进学校艺术教育。面向新世纪的上海要建设成为现代化国际大都市，要提高城市综合竞争力，塑造城市精神，这为艺术教育的发展提供了有利机遇，也对学校艺术教育提出了更高的要求。加强学校艺术教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的一项战略任务，要从提高国民素质的高度，切实加强学校艺术教育工作。2、充分发挥艺术教育的重要作用，提高学生的艺术素养与整体素质。艺术教育是实施素质教育的重要组成部分，是学校实施美育的重要内容和途径，是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。3、落实艺术教育的各项任务，坚持艺术教育实施的方针、原则。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学；课外、校外艺术教育活动；校园文化艺术环境建设。学校艺术教育贯彻了面向全体学生，分类指导，因地制宜，讲求实效的方针，遵循普及与提高结合、课内课外结合、学习与实践结合的原则。二、加强领导，完善学校艺术教育工作管理体制和运行机制。1、学校加强对学校艺术教育工作的领导。成立了艺术教育领导小组，学校将艺术教育工作纳入了学校整体工作计划之中，并根据实际情况定期研究制订发展规划、实施意见和规章制度。学校副校长分管学校艺术教育工作，负责研究、统筹、协调学校艺术教育有一名工作。学校设立艺术教育总辅导员。2、建立表彰奖励制度，促进学校艺术教育工作发展。学校鼓励艺术小组创成绩、比贡献，学校制定的奖惩条例对此有所倾向。学校连续多年来不断加大对艺术教育活动经费和奖励经费的落实，今年六一儿童节庆祝活动，学校为了激励广大师生参与，提高文艺汇演节目质量，加大了奖励措施，增加奖金额度，取得了较好的效果，社会各界给予了我校艺术教育工作极高的评价。三、深化改革，构建新型的学校艺术教育教学体系1、加强课程建设，深化课程改革，提高教学质量。学校设音乐、美术、艺术必修课，设校本课程书法课，开课率达到100%。2、开发课程资源，拓宽教育内容。学校根据学生的需求和师资、设备的条件，除音乐、美术以外，增设书法课程内容，使学生能在普遍达到艺术课程基本要求的前提下，逐步增加个性化艺术教育的需求。3、由于学校地处偏远，缺乏专业艺术教师，但为了加强学校艺术教育，学校领导从全局考虑，在现有教师中选派有特长教师兼职带音乐、美术等艺术课程，同时适时选派有关教师参加各级各类艺术教育培训，以提高教师专业技能和艺术功底。现今，学校有兼职书法教师4人，兼职舞蹈教师1人，兼职美术教师4人，兼职音乐教师4人。4、学校每年定期举办校级大型艺术活动两次，一次是学生书法绘画作品展，另一次是庆祝六一儿童节文艺汇演，学生参与面达100%。与此同时，学校还根据需要，适时开展不同形式的艺术教育展演活动。四、立足校内普及，不断提高课外、校外艺术教育活动水平。1、学校的校本拓展课程书法课已开设一年多，基本形成教学体系和教材体系。有相应书法功底的教师教学，师生成绩显著，取得了一定的成绩。学生舞蹈《三峡，我的家》、教师舞蹈《捐资助学谱新篇》、教师合唱《黄河大合唱》等先后在县、镇级比赛中获奖。学校师生在第二届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动中，荣获恩施州三等奖。2、学校每年要举办一至两项有特色的专题文化艺术活动，一次是学生书法绘画作品展，一次是庆祝六一儿童节文艺汇演；有时还根据需要适时开展不同形式的艺术教育展演活动。3、学校正在筹建各种艺术活动小组和社团，让每个学生都能参加一项艺术活动。正在筹建的有书法社团、舞蹈社团、小记者团、美术社团和板报制作社团等。4、加强校园文化建设，创设良好的校园文化艺术环境。校园的广播、黑板报、讲座、演出、展示、环境布置等整体设计应有利于营造健康高雅的红小校园文化艺术氛围。建始县红岩民族小学2011年12月第二篇：艺术教育工作自查报告XX市第X小学艺术教育自查报告学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把艺术工作作为学校的重要工作之一，摆上议事日程，认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校艺术教育工作情况总结如下：一、制订艺术教育工作计划和相关制度一是制定艺术教育工作实施方案，从长远制