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建筑专业关于宏信步行街工程技术专题的回复

第一篇：建筑专业关于宏信步行街工程技术专题的回复关于宏信步行街工程技术专题的回复建筑1.我方同意贵方对于本区填充墙施工范围的界定，根据销售情况对内部商业进行二次分割，外墙，设备用房，公共用房，卫生间，楼梯间，必要的结构墙，防火分区隔墙，防火单元隔墙严格依图施工。处理时应注意防火墙两侧的外墙应为宽度不小于2m的不燃烧体，其耐火极限不应低于该外墙的耐火极限。紧靠防火墙两侧的门、窗洞口之间最近边缘的水平距离不应小于2m。2.同意本区地下一层按大商场进行施工，地上一层出必要墙体外作玻璃隔断的处理。处理时应注意防火墙两侧的外墙应为宽度不小于2m的不燃烧体，其耐火极限不应低于该外墙的耐火极限。紧靠防火墙两侧的门、窗洞口之间最近边缘的水平距离不应小于2m。3.地下二层按原图纸进行施工。4.屋面采用封闭采光顶为了不改变原施工图消防布局，有两种处理方式：1。封闭采光顶底部留有至少1米高的净空作为出风口，并且出风口的总面积应达到屋顶相应覆盖面积的四分之一才可作为露天开敞处理。2。断续加装封闭采光顶，但露空部分的总面积也应达到屋顶相应覆盖面积的四分之一。请贵方选择采用何种方式。5.屋顶考虑做成上人屋面的方式，如结构条件允许亦可调整。结构1、经结构专业重新计算复核，三层屋面改为上人屋面（考虑绿化和营业需要），现有结构不能满足承载力要求。2、三层中空部分新增采光屋顶建议采用钢结构；避免因为荷载增加较多对现有结构产生过大的不利影响。3、新增出屋面楼梯间采用钢筋混凝土结构和钢结构均可。但为施工方便，建议采用钢结构处理。4、以上第2，3条待甲方确定钢结构专项设计以后，应向土建主体设计单位提供荷载参数并经设计人员复核以后方可进行下一步工作。5、因原设计部分填充墙体不再砌筑，部分墙体成为独立的单片填充墙，故除原设计要求设置的构造柱外，≥2100mm的洞口两侧尚应增设构造柱，截面配筋同原设计。郑州大学综合设计研究院2009年3月10日第二篇：建筑工程技术专业建筑工程技术专业培养目标：培养掌握本专业必备的基础理论，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应建筑施工一线的技术、管理等职业岗位要求的高技能人才，并具有满足个性发展的基本素质。专业特色：该专业办学历史悠久，有大量毕业生在建设行业从事领导和技术工作。该专业的课程始终紧贴着行业各工作岗位的要求设置，毕业生的适应性广，就业面宽，从事该专业课程教学的教师，除具备扎实的专业理论知识外，绝大多数为活跃在建设行业生产一线的“双师型”教师，他们把实际工程经验融入课堂教学中，把建设行业的新技术、新工艺在第一时间传授给学生，为该专业学生毕业后零距离上岗打下了坚实的基础。主干课程：建筑识图与房屋构造、建筑力学、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程测量、地基与基础、高层建筑结构施工、施工组织与进度管理、工程质量测评与资料管理、建筑设备知识、施工项目成本管理、建筑工程定额与预算、工程质量与安全管理、施工项目管理概论等。实践课程：住宅或商住楼设计、钢筋混凝土整体楼盖设计、网络图综合练习、建筑施工图识读、钢筋砼工程模板设计、工程预算综合练习、测量实习、工程工种操作实训、计算机操作（预算软件应用）、带型基础设计、计算机辅助设计、中级钢筋工和中级测量工职业技能训练、毕业实习等。就业方向：毕业生面向建筑、市政、房地产开发、基建部门及其他企事业单位，可从事项目施工、管理、工程预决算以及在监理单位从事监理等方面的工作。工程监理专业培养目标：培养具备工程监理基础理论和专业知识、具有建筑工程施工技术管理和工程项目监理能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。专业特色：工程监理专业师资力量雄厚,教师队伍中“双师型”、高学历教师比例高，教学团队成员有丰富的课堂教学经验和丰富的本专业实践经验;专业教学条件优越,面向社会办学、行业赞誉度高，就业面广。主干课程：建筑力学、建材使用与保管、工程制图与房屋构造、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程定额与预算、工程质量测评与资料管理、工程项目监理概论、工程项目质量与安全管理等。实践课程：钢筋砼整体楼盖设计、网络图综合练习、钢筋砼工程施工设计、建筑工程造价管理综合练习、测量实习、工程工种操作实训、计算机辅助设计、中级钢筋工和中级测量工职业技能训练、毕业实习等。就业方向：毕业生面向工程建设监理公司、房地产开发公司、建筑施工单位，可从事土建工程的监理、施工、概预算、招投标及其他行业相关的基建行政管理工作。工程测量技术专业培养目标：培养具有扎实的工程测量技术知识和技能，在测量技术领域具有较强的实践能力的高技能应用型人才。专业特色：工程测量技术专业的特色一是实践环多,通过各种实习，培养学生熟练的实际操作能力；二是与计算机技术结合多，