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建筑工程技术专业实习大纲

第一篇：建筑工程技术专业实习大纲建筑工程技术专业专业实习教学大纲周数：15周学分：15学分适用专业：建筑工程技术专业适用年级：2010级一、专业实习的目的与任务专业实习是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业能力的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经，也是示范性院校建设的重要内容。专业实习的任务是：通过专业实习，使学生能够尽快地将所学专业理论知识与生产实践结合起来，对企业组织机构与职能、施工企业的运作方式有进一步的了解；在实际工作中掌握处理工程信息、控制施工质量、施工进度的工作方法，实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生充分感受企业文化、体验职业环境、树立职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能。二、专业实习内容能够应用所学的专业知识和技能，具备一般建筑工程的主要工种的施工技术，建筑施工图及结构施工图的绘制、施工组织设计的编制、建筑工程的预决算等相关的工作能力，具备顶岗[一二级建造师助理（施工员、质检员、安全员、预算员、检测实验员、监理员等）工作的能力。（一）具体能力目标1、识读建筑工程图能力2、基本建筑构件验算及一般设计能力3、建筑施工技术能力4、建筑施工组织能力5、工程成本控制能力6、安全施工管理能力7、施工质量检验能力8、技术资料管理能力9、建筑施工测量能力10、计算机应用能力11、严格遵守实习单位的各项规章制度，服从实习单位的工作安排，保守实习单位商业秘密。（二）实习内容1.一般内容：学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等：然后根据所实习工程的具体情况．在实习指导人员的安排下选学下述的部分内容：(1)制订工种工程的施工方案或技术措施；(2)编制单位工程的施工组织设计：(3)在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；(4)进行房屋、构筑物的定位，放线和控制标高的工作；(5)校核施工图和进行钢筋翻样；(6)施工质量的检查与验收；(7)根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；(8)编制施工预算；(9)某项具体施工技术的总结工作；(10)新技术、新材料和新结构的推广和研究。除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。如实习单位有需要，还可完成其指定的有关业务工作。2.具体内容：根据所在工地的实际情况，如实习的工地为下述常见结构时，可按下述内容进行实习：(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容：1)柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图)；模板支撑方式及模板设计等有关内容；2)结构配筋情况(分析其是否合理)；钢筋制备方法；钢筋绑扎方式；钢筋的联接及钢筋代换等；3)混凝土的施工配合比；混凝土运输(水平与垂直运输)机械及运输组织方式；混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式等；4)混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆膜方式；混凝土构件的质量和验收；5)模板的定位方法；轴线和标高的控制等；6)工程的流水段划分和流水施工方法；7)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；8)劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等；9)其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。(2)多层砖混结构可以从事下述工作或学习下述内容：1)每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制；2)所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式；3)脚手架的构造和搭设方法，安全网的设置；4)砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等；5)楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法；6)现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等；7)砌砖质量检查与验收；8)材料、劳动量的计算方法，劳动力调配与提高劳动生产率的方法等；9)多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；10)其他有关内容。(3)单层工业厂房可以从事下述工作或学习下述内容：1)结构型式与结构特点；2)建筑物的定位与轴线的测定方法；3)柱子现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等)；4)屋架现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等)；5)吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置；6)现场吊装构件布置图与起重机开行路线的设计和绘制；7)结构构件的吊装过程及质量要求；8)单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制；9)材料供应组织