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建筑工程技术专业毕业设计

第一篇：建筑工程技术专业毕业设计福州职业技术学院成人高等教育土木工程专业毕业设计（论文）大纲(试行)毕业设计（论文）是完成和达到土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，毕业设计（论文）按排在最后一学期。一、毕业设计（论文）的目的和要求：（一）毕业设计（论文）的目的：1.巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。2.掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。3.学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。4.培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。（二）毕业设计（论文）的基本要求：1.通过毕业设计（论文）应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书（论文）的能力。2.学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。3.毕业论文为8000字以上。论文应论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。4.毕业论文文本按规范化要求装订。二、指导教师1.由从事本专业工作的，具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计（论文）的指导教师。2.每位指导教师指导的学生人数不得超过10人。3.指导教师负责指导毕业设计（论文）的全过程，并对学生的设计（论文）成果作出评价。4.指导教师应认真负责，树立正确教育思想，认真指导学生查阅文献，做好开题报告，制定毕业设计（论文）进度计划，及时检查学生工作进展情况，发现问题及时予以纠正，并对实际完成情况做好记录。5.指导教师应加强对学生毕业设计（论文）方面的指导，做到论文条理清晰、逻辑性强，符合科技写作规范。并严格要求学生按照规定的文本格式打印和装订。指导教师要对论文认真审阅，并及时将问题反馈给学生，要求学生进一步修改，保证毕业论文质量。三、毕业设计（论文）选题（一）选题原则1.毕业设计（论文）应按照教育要“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。2.选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。3.选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。4.鼓励一人一题。（二）选题类型1．工程设计型参考选题⑴建筑工程课群组：结构类型：混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房；房屋类型：写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房；结构设计及施工组织设计；2．施工技术型参考选题⑴高层建筑施工组织设计；⑵大型深基础施工方案和施工组织设计；⑶高层滑模施工方案和施工组织设计；3．建筑管理型参考选题⑴建设项目管理、质量、投资进度控制；⑵国际工程招标、投标；⑶合同与索赔；⑷房地产投资分析、风险分析。四、毕业设计的一般步骤：毕业论文可分为三阶段：选题、调查研究、收集资料；提出论点、阐述论据；撰写毕业论文。五、毕业设计（论文）的成果要求：学生在规定时间内在教师指导下，独立完成毕业设计（论文）工作，最后提交毕业设计（论文）文本。（一）文本的结构：1.毕业论文的任务书；2.毕业论文的摘要；3.毕业论文目录；4.毕业论文5.参考文献；6.附录；(二)以上内容的要求1.任务书：包括论文题目、论文的原始数据，主要参考资料、重点内容、设计指标；2.摘要：一般为400汉字，摘要介绍论文的研究课题，本人见解和主要结论；3.目录：按论文章节次序编好页码。4.论文要求论证严格，层次分明，语句通顺，表达确切，字体端正，论文一律用专用报告纸书写。5.参考文献按以下格式列出［序号］作者姓名，期刊、名称、卷号、期数、页码（年份）［序号］作者姓名、书名、出版单位、页码（年份）6.附录：与论文有关的数据表、计算机程序。论文完成后按（一）文本结构的顺序排列好，加以封皮，进行装订。六、毕业设计（论文）的组织领导及成果评定1.本大纲及根据本大纲所制定的毕业设计（论文）任务书，是毕业设计工作的具体依据，指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会这些文件的含义，学生要认真阅读毕业设计任务书，熟悉资料并明确自己的任务；2.毕业设计（论文）在教师指导下由学生独立进行；指导教师应给所指导的学生指定题目，给予必须的原始资料，并下达任务书。在