建筑施工技术课程设计任务书.docx

建筑施工技术课程设计任务书

第一篇：建筑施工技术课程设计任务书建筑施工技术课程设计任务书适用班级：造价1111-1113指导教师：孙巍一、建筑施工技术课程设计任务书(一)目的施工技术课是工民建专业的一门主要专业课，施工技术课的核心部分又是钢筋砼工程。钢筋砼工程施工技术课程设计是施工技术教学的一个重要组成部分。通过设计，使学生比较系统地掌握钢筋砼工程施工的基本内容、基本方法和施工步骤。即掌握钢筋工程的冷拉、冷拔、调直、剪切、焊接、除锈、弯曲、绑扎等加工过程及钢筋配料、代换、安装的施工方法；掌握模板工程的构造要求及组装方法，掌握砼工程的搅拌、运输、浇筑、养护等施工工艺及方法。目的是使学生在实际工作中，能根据建筑特点和现场施工条件，选择正确的施工方案，可靠的施工措施，达到经济、安全、合理的施工要求。(二)、内容与要求1．文字部分包括各工种的施工方案、方法，施工要点及主要技术措施，选择各工种主要施工机械。2．计算部分包括：一榀框架梁的钢筋的配料计算（附配料单），计算某等级的砼强度配合比的用料并进行施工配合比换算。3．绘两张2#图，其中一跨楼板的模板放线图按1：100比例用铅笔绘制；梁柱模板放线图按1：100比例用铅笔绘制；基础大脚模板放线图按1：100比例用铅笔绘制。整体支撑图和构造详图按1：50比例用铅笔绘制。4．要求：文字部分一律用作业纸，钢笔正楷书写，图文并茂；计算方法正确，步骤清楚；图面清洁，投影正确，线条分明，内容齐全，最后进行封面设计并装订。5．时间：在老师指导下一周完成。建筑施工技术课程设计设计指导书适用班级：造价1111-1113指导教师：本课程设计主要解决钢筋砼模板的支撑及构造问题，同时也是对钢筋砼施工的基本方法和操作要点进行全面系统的总结和归纳，以便进一步巩固和加深所学内容。因此，文字部分必须重视理清施工顺序和施工操作过程。为了使理论知识顺序和条理化，可以从房屋基础开始，从下到上依次写明施工方法，操作要点，技术措施。(一)、工程概况：简单介绍建筑特点，结构特点，施工条件等。(二)、基础部分：采用钢筋砼阶梯形独立柱基。1.土方：选择开挖运输、方法，边坡坡度，支撑形式，排水方式，不良地基处理，回填要求，安全注意事项等（参考第一章：土石方工程P3～32；第二章：地基与基础处理P62～72）。2.基础模板：重点是模板种类型号及组装方式，支撑形式，在说明中附基础模板安装图。基础砼可与框架砼一起说明（参考第四章：砼结构工程P138～153）。(三)、框架部分：包括钢筋、模板、砼三部分。1.钢筋：（参考第四章：砼结构工程P119～138）。(1)说明钢筋进场验收、存放、加工、绑扎、安装等施工过程的注意事项。特别注意钢筋的接头位置及钢筋在构件中的位置。(2)钢筋配料计算：计算一榀框架的钢筋下料长度。先抽出每根钢筋并按规定作出构造处理，同时填好配料单及配料牌。(3)对同类或不同类钢筋进行代换，并说明代换原则及注意事项。(4)隐弊工程验收内容及验收记录。2.模板：（参考第四章：砼结构工程P138～153）。（1）选材、选型、加工、组装及构造要求(参考施工手册)。（2）支撑要求及注意事项。（3）拆模方案、拆模顺序及安全事项。3.混凝土：（参考第四章：砼结构工程P154～180）。（1）砼搅拌、运输、浇筑的操作要点及规定。（2）施工缝留设原则、形式、位置及处理方法。（3）砼配合比设计及施工配合比换算(老师给出一定条件或参考建材教材)。4．选择施工机械：选择各类机械的型号、数量、操作注意事项。(参考建筑机械教材)。5，拟定保证质量措施，节约增效措施，安全技术措施等。(四)、设计一榀框架模板（参考第四章：砼结构工程P138～153）。1．绘制某层结构模板放线图，所谓模板放线图就是每层模板安装完毕后的平面图，图中应根据施工时模板放线的需要，将各有关图纸中对模板施工有用的尺寸综合起来绘在同一个图中。a．标高：均注相对标高，以下层楼面的装饰层顶面标高为土0.000。b．砼墙柱：用粗实线表示，注明中轴线及细部尺寸。c．梁：用双中实线表示，在两线之间注明梁号、梁高、净长和梁底标高(底模顶面)。d．板：注明板厚及板底标高。2．绘制框架梁柱棋板整体支撑和节点构造图(老师提供范图)。a．整体支撑图；标明必要尺寸及稳定措施。b．画出单粱琵琶撑模板图，注意模板拼装顺序及支架构件位置。c.绘制梁柱接头，主次梁接头模板构造图。注意梁柱模板形式、规格、柱箍、拼条、螺杆拉条，墙柱拉结筋形式，位置及预埋件位置、形式、编号等。d.模板隔离剂：隔离剂用于减少模板与砼构件之间的粘结，防止构件出现麻面。常用的隔离剂有：肥皂下脚料、纸筋灰膏、粘土石灰膏、废机油等。第二篇：建筑施工技术方案设计任务书广州广播电视大学东方分校建筑施工技术方案设计姓名_____________学号___