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2025-08-27
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建筑设计演讲稿

第一篇:建筑设计演讲稿建筑设计演讲稿尊敬的各位老师,同学们:您们好!很高兴能站在这里对我们的模型—永恒之塔进行介绍。我们是来自G10建管一班的建模小组,能参加这次建模比赛是我们的荣幸。同时,也是对我们所学知识的一种考验和测试。首先让我来介绍一下我们小组的模型永恒之塔,我们的结构想法是尽可能的增大底部受力面积,通过底面积的放大,来减少对各个杆件的压力。上接触面相对于下底面相比较小,这样就会使四根主要杆件倾斜,从而产生一个缓冲力,与垂直相比较更不易折断。在上接触面我们增加了一个斜叉(使用两根镶嵌6mm*6mm),这样做使的载盒中间的力更加的平均,然后在中间斜叉交点处我们采用6mm*6mm的主杆支撑,以此来承受斜叉上传来的压力,来减少四周杆件所承受的压力,这样就会使主要杆件以承受较小的压力来支撑上部加载盒的重量。由于高度有500mm,我们担心杆件会摇动所以在中间偏下部位增加了横杆,来固定主杆,使其不发生晃动。从桥梁上我们得到灵感,在横杆与竖杆之间用上斜杆即可以为横杆承担部分还可以使是横竖两杆之间变得更牢固。我们在这模型上运用了一点点的小创意,不知道你是否找到。其实这个小创意就是小木点。在主杆上,我们怕斜杆与斜杆之间的交点不稳,易发生错位或折断,就运用了这个小木点,使其两点接触更加的牢固。在用了这之后我们才发现这个小点还有二个作用:第一能更容易使外部轮廓加固,连接面积加大,方便杆件的连接,第二也起到更好的稳固作用。以上所说就是我们小组对永恒之塔的介绍,希望各位老师能认可我们的能力,喜欢我们的模型,在这次建模大赛中脱颖而出。我相信我们的永恒之塔是永远不会倒下的!谢谢第二篇:建筑设计微机绘图大作业经过1周的上机练习,同学们已经能够掌握天正绘图软件的基本方法。在此基础上,我们再通过完成一个大作业,来系统加深软件使用技能并进一步提高应用技巧,最终达到初步制图水平。同时,以软件功能为纲也可以学习到专业绘图的各项要求。这次作业给大家的要求如下:1、设计一多层建筑结构:建筑名称为西北工业大学某学院办公室用房;建筑总面积为8000平方米左右,采用钢筋混凝土框架结构体系,墙体采用填充墙;楼层层高和总层数、功能房间数量、屋顶类型、门窗类型、墙体材料等设计要素自定。办公室——20平方米40学生教研室科研室——30——4060——80实验室2、注意门窗高度和宽度需要满足建筑采光要求,并最终要生成门窗表(由天正生成)3、全部采用天正软件进行绘制。4、作业以电子版形式提交,应该包括:正立面图、背立面图、侧立面图、底层平面图、标准层平面图、屋面平面图、剖面图(从楼梯位置剖开)各1张。5、每位同学需要建立一个自己的文件夹,文件夹统一命名为自己的“学号+姓名”(注意:所有同学文件夹名称的格式要一致,以方便老师批阅、打分),将绘制图纸保存在自己的文件夹中,以班级为单位交给肖求波同学。6、肖求波同学将于第13周周一交给老师,请大家按时提交作业,过期未交作业的同学成绩视为0分。第三篇:建筑设计西南科技大学网络教育系列指导书高层建筑结构设计课程学习指导书(配套教材:《高层建筑结构》)贾彬编西南科技大学网络教育学院二○○六年六月西南科技大学网络教育学院版权所有?http://□本课程教学目的和课程性质高层建筑结构设计是土木工程专业的一门重要专业课。通过本课程的学习,使学生理解高层建筑结构基本概念和基本结构体系,掌握其受力特点和变形性能,结合有关结构设计理论,分析解决一般的高层建筑结构问题。□课程的基本要求本课程的学习要求了解高层建筑结构的组成及结构布置特点,掌握高层建筑结构计算简图的确定方法,掌握风及地震作用的计算,掌握各种结构形式的受力分析和设计,掌握高层建筑结构的抗震设计概念。□课程内容(带*者为重点内容、带△者为难点内容)(一)绪论1.*明确高层建筑结构的定义;2.了解高层建筑的的发展历史、国内外现状、发展前景及特点。(二)建筑结构体系与结构布置1.了解各种结构体系的概念,掌握结构布置原则;2.*重点掌握抗震设防结构布置原则及结构平面,竖向布置原则;3.*掌握现浇楼盖和装配整体式楼盖的布置,了解密肋楼盖,无粱楼盖,预应力楼盖的布置;4.*掌握各种基础类型及选型原则,了解基础埋深,掌握水平位移限值。(三)高层建筑结构荷载作用与结构设计原则1.*掌握恒荷载和活荷载的计算;2.*重点掌握风荷载和地震作用的计算,掌握荷载效应组合;3.了解结构简化计算原则和扭转效应的简化计算;4.*掌握抗震设计的一般原则。(四)框架结构设计1.了解框架结构计算简图;2.*掌握竖向荷载作用下的计算;3.*掌握水平荷载作用下的计算;4.△重点掌握D值法;5.掌握框架结构的内力组合;6.掌握框架粱、柱、节点的设计。(五)剪力墙结构的设计1.*掌握剪力墙结构的分类;2.△掌握联肢剪力墙和
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