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开展党的群众路线教育实践活动调研活动报告

第一篇：开展党的群众路线教育实践活动调研活动报告开展党的群众路线教育实践活动调研工作报告在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重要部署。为了开展好此项工作，我校于5月14日召集了部分家长，退休教师和学校教师进行了调研工作，向他们发放了调查问卷，倾听了参会人员对这次党的群众路线教育实践活动的意见和建议，特别是对我校工作的意见和建议。现就活动开展情况汇报如下：一、关于我校目前存在的突出问题我校是一所公办学校，近年来由于生源的不断减少，学生人数越来越少，学校一至四年级不能正常开办，分流到周边学校，仅剩五六年级两个教学班，学生29人。教师年龄结构趋于老龄化，房舍老化，教学设施陈旧，对提高教学质量有一定的影响，不能适应现代教育的发展。二、关于提升教育质量我校的教师特点是：教师年龄结构趋于老龄化，知识结构老化，由此根据此种现状，我校教师要不断加强业务进修，积极参加上级组织的各类教师培训工作，更新知识，适应现代教育的发展，扎实工作努力提高教育教学质量，使领导放心，群众满意。其次，加快撤点并校步伐，为师生创造一个良好的育人环境，努力提高教育教学质量。三、关于开展群众路线教育实践活动调研工作根据上级的工作安排，我校于5月14日召集了部分家长，退休教师和学校教师进行了调研工作，向他们发放了调查问卷，倾听了参会人员对这次党的群众路线教育实践活动的意见和建议，特别是对我校工作的意见和建议。调研活动后，我们进行了反复研究，逐人落实，深刻反醒。在今后的工作中进行积极整改，做到有错必纠，使这次党的群众路线教育实践活动收到满意的效果。关山镇义合小学2013.5.21开展党的群众路线教育实践活动调研工作报告关山镇义合小学2013.5.21第二篇：党群众路线教育实践活动的调研报告根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。二、四风问题的产生原因分析(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民