开封教育学院旅游英语实习协议(拟定).docx

开封教育学院旅游英语实习协议(拟定)

第一篇：开封教育学院旅游英语实习协议(拟定)实习合作协议（拟定）甲方：开封文化艺术职业学院（以下简称甲方）乙方：开封大乘旅行社（以下简称乙方）为贯彻教育部关于学生实习实训的精神，积极探索“产学结合、实习实训”的教学模式。甲乙双方经友好协商，就学生实习达成以下协议：1、实习人数为_____人，其中男生_____人，女生_____人。2、实习期限为_____年___月___日至____年____月___日止。一、甲方职责、义务1、负责按乙方要求和条件，选拔合格实习生，并保证实习时间。2、负责向乙方提供实习生的详细资料名册，其格式包括：姓名/性别/出生年月/专业/班级/身份证号码/家庭住址/父母姓名和联系电话。3、严格对实习生做好培训工作，确保在实习期间凡因自身原因引起的安全、自离等事故而造成的责任和经济损失由实习学生自已承担。4、选派责任心强的老师带队进行实习管理，原则上是20名学生选派一名实习指导老师。5、负责实习生来旅行社实习途中和实习结束返回途中的旅途安全和费用，凡属实习生所需花费开支：如车旅费、安全事故费等费用，全部由甲方承担。6、维护乙方的品牌信誉和经济利益，保守乙方的商业秘密。二、乙方职责、义务1、促成甲方与学生达成实习协议及相关约定。2、为实习生安排景点（开封大相国寺）出入，并指派优秀导游对实习生进行解说、指导，接受实习生的各项咨询。3、协助甲方处理在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。4、学生实习期间，应自觉遵守乙方的各项规章制度。对违规学生，乙方有权按旅行社规章制度进行处理，处理结果应及时通知甲方。5、学生在乙方学习期间，乙方负责参与教学及人才培养计划的制定、协助专业课教学、对学生进行学分考核等。6、实习结束后，由实习单位现场指导人员填写《实习鉴定表》，客观评价学生在实习中的态度和情况，以及对其能力水平、实习效果给出评价意见，签字盖章后由甲方学校指导教师统一带回。7、如甲方学生在实习结束或已取得毕业证、导游证的，在实习期间表现优异的，乙方因生产需要又有人员需求的情况下，可优先安置在乙方就业或兼职。并另外与学生签订就业或兼职协议。三、约定事项1、以上各条款，甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决，若有补充协议，补充协议与本协议具有同等约束力。本协议壹式两份，双方各执壹份，从学生到旅行社之日起生效。甲方(盖章)：代表(签字)：年月日乙方(盖章)：代表(签字)：年月日第二篇：开封教育学院外语系语音室管理制度开封教育学院外语系语音室管理制度一、开封教育学院外语系拟定语音室管理办法为了加强我系语音教学，保障语音室正常有序、合理的使用，提高其使用效率，特制定本制度。第一条、语音室由外语系统一安排使用，由语音室管理员负责管理。第二条、语音室管理人员应严格按照外语系教学计划安排的课表执行。教学计划外需要更改使用时间和临时增加课时，必须经外语系主任批准，不能擅自变更上课时间。教师上课若有变动应提前一天通知管理人员。第三条、管理人员应提前10分钟打开语音室，开启设备，做好上课前的准备工作。第四条、语音室管理人员负责语音室日常工作，设备的检修、维护，保证语音室的正常工作秩序。第五条、语音室中的设备除有关专业人员因维修需要可拆装外，其他人一律不准私自拆装设备。否则按情形予以重罚。第六条、经常清点语音室的物品，严禁任何人将语音室内的物品带出室外，一经发现，将严肃处理。第七条、管理人员应强化安全意识，随时注意防火防盗。第八条、任课课教师应认真学习语音室设备使用方法，严格按语音室设备操作程序规范操作，以确保设备的正常运行。第九条、任课教师有义务教学生语音设备合理、正确的使用方法。有义务监督学生设备的使用状况。第十条、任课教师进入语音室后，应全面检查设备的运行情况。第十一条、督促学生组清查设备的运行及卫生情况，核实后书面报告管理人员。第十二条、学生上课请对号入座，无特殊原因不得随意交换位置。（若有变动说明原因，得到老师允许后方可调换）调换后同样对座位进行检查，并写出书面鉴定。第十三条、学生进入语音室后，不得私自拆卸室内设备，不得吵闹喧哗，不能随意走动。以保证安静良好的学习环境。第十四条、爱护环境卫生，严禁在室内吸烟、喝水、吃东西、吐痰、乱扔纸屑或将废物遗弃在课桌。下课后把人废物放到教室前纸篓里。第十五条、爱护器材设备，耳机用完后一律挂在挂上，不得乱掰耳机，设备如有人为损坏，要照价赔偿。第十六条、上课后管理人员应经常巡视，发现问题及时解决，如有异常情况，及时报告。教师在使用过程中设备出现问题，要及时向管理员反映，不能随便删改文件、拆卸设备等。第十七条、，严禁在设备、课桌、椅及墙壁上随意刻画、污损。学生应首先仔细检查本座位上的设备、用品等有无缺损、涂写等现象，如有要立即报告任课