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开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案

第一篇：开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案礼泉县汤房小学2012年12月日17根据省关工委、司法厅、教育厅和综治办《关于在全县开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》（礼关联发〔2012〕1号）文件精神，为深入开展全县教育系统“五五”普法工作，积极推动“法治校园”创建，切实加强学生法制教育，引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高青少年法律素质，全面创建和谐社会，学校自2012年12月起，利用四年多的时间在全校集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治校园”，组织青少年参加普法教育，加强中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、活动宗旨：通过组织学生参加普法教育，提高学生的法律常识，培养学生明辨是非能力、增强自我保护意识和守法观念，逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。三、组织领导学校成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。组长：张小霞副组长：匡纯厚、王逢军、成员：赵小燕、邓海令、刘晓林、贺锦、郭娟、刘萍。四、活动时间2012年12月至2014年7月。五、参加对象全体在校学生。六、活动内容及步骤（一）宣传发动阶段（2012年12月）1、成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组，制定切实可行的实施方案。2、以学校为单位召开动员大会。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、动员大会等形式，广泛宣传“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法活动，确保活动顺利推进。3、布置学校橱窗，利用学校宣传栏、标语进行法制宣传。（二）活动实施阶段（2012年12月16日至2014年3月）1、拟定活动实施方案；加强宣传，营造氛围。2、利用多媒体资源，组织学生观看普法教育专题片（专家讲座）和普法教育动画片等影视片3、组织开展教师、学生的法制教育培训。4、联系县司法局，开展一次法制知识讲座活动。5、组织开展教师、行政管理人员、学生的法制教育培训。本月主题《义务教育法》。6、学习《道路交通法》，开展学生“关爱生命、文明出行——文明交通计划在行动”主题活动，组织开展好学生征文、书画作品展、漫画展等活动。7、结合中心校、教育局的活动，学校领导、班主任和各班级认真组织学生学习《全国青少年普法教育读本》。作为日常教学（自学）和开展活动资料，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。8、联系县“五五普法宣讲团”开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。9、组织开展教师、行政管理人员、学生的法制教育培训。各班召开普法主题班会，主题：《中小学生意外伤害事故处理办法》、《义务教育法》。10、继续利用多媒体资源，组织学生观看普法教育专题片和普法教育动画片等影视片11、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。学校领导班子和全体教师每人订购一本，作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。12、举行法制教育宣讲活动。开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。学校利用多媒体资源组织学生收听普法知识讲座。13、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由上级主管部门统一安排，组织中小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。14、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是举行一次征文比赛（三）总结评比阶段（2014年4月至5月）1、学校对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。2、推荐活动开展扎实，成效显著的班级和个人参与上级评选表彰。礼泉县汤房小学2012.12.18第二篇：“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动实施方案“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动实施方案富堨中心学校根据歙县教育局教基[2010]7号《关于在全县教育系统开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和教基函[2010]18号《关于组织开展“三个一两个二”青少年普法教育活动的通知》的通知精神，为深入开展“五五”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决