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开心暑假的作文400字（五篇材料）

第一篇：开心暑假的作文400字开心暑假的作文400字3篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的开心暑假的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。开心暑假的作文400字篇1我的暑假生活丰富多彩：学游泳、钓鱼、捉螃蟹、……其中最让我难忘的还是我和爸爸妈妈在暑假一起去兰州的游泳馆学游泳。我们吃完晚饭后就去游泳馆学游泳，老师先教我们怎样跳水，可是，刚开始我没敢跳下去，心里面特别犹豫，想跳又敢，不跳又很感兴趣。不过幸运的是，我遇到了一位好老师。他没有放弃教我，而是耐心地鼓励我，对我说：“学游泳，做重要的就是要勇敢，你没有勇气去尝试，是学不会游泳的。”听了老师的鼓励，我鼓起勇气跳了下去，我在心里得意的说了句：“也没那么恐怖吗？”接着老师又叫我们学蛙泳，我学得很开心，老师也夸我学得快而且动作很标准。最后，我们还去了儿童租的游泳比赛，我荣获了“儿童组”的金牌。从那以后，我就没有让老师教我了。我会提前把动作练习一下，如果有不会的地方，我才会让老师教我。通过这样的训练，我的游泳水平越来越好了。在这个假期里，我不仅学习了许多知识而且开拓了视野，我多么期望下一个假期的到来啊！开心暑假的作文400字篇2今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达想去的地方，为的就是能完成给定下的目标。我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不的'精神，完成了自己的目标。我们要蜗牛的精神，去完成自己的目标！常给人以启示，然而，却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——————带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。开心暑假的作文400字篇3一转眼就到了暑假，快来看看我的暑假生活吧！在暑假里，阅读是我的休闲方式之一。一有空，我就拿出《怪物农场》津津有味地看起来。当我把一整本书看好后，我的摘录也已经整整一本了，每一页都记满了好词好句。我阅读时，总是一直沉浸在书的世界里。记得有一次，我一个人在家看书，妈妈外出回来，按了半天门铃，我也没有听见。我发现，阅读使我的生活充满了快乐！在阅读过中，我还积累了许多名言警句，如“纸上得来终觉浅”，“要做人民的先生，先做人民的学生”等……旅游，也是我暑假生活必不可少的。记得去年夏天，我们一家四口去杭州姑姑家玩，那会儿，每天去一个名胜古迹，可好玩了！我们去了杭州西湖，那里风景真优美，荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。若把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起。我们还去了杭州博物馆，看了许多标本，双头婴，还有兔唇。后来又去了杭州动物园参观了好多可爱的小动物：有肥嘟嘟的小熊猫，有长腿火烈鸟，还有森林之王大老虎。杭州之行让我流连忘返。啊！暑假时间过得飞快，一转眼暑假又将过去了，我能做的只有好好珍惜。第二篇：小学五年级暑假作文400字开心暑假文秘助手()之小学五年级暑假作文400字：开心暑假放暑假了,我回到外婆家.刚吃过午饭,新交的好朋友林丽和韩磊便来找我去捉泥鳅.我和她俩一拍即合,一溜烟来到村边的一条小河沟.沟里的水都被大人们放到田里去了,只剩下薄薄的一层浮在泥巴上.韩磊说,泥鳅就躲在这些泥巴里.我们把鞋脱了,裤腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳进稀泥巴里,伸出手摸来摸去.不一会儿,林丽旗开得胜,她那粘满泥巴的手抓着一只一指长的小泥鳅向我们炫耀着.我不服气地说:“一只算什么,看我的.”说着,我弓下腰去四处“探索”.哇!有“鱼”上钩了,真是“得来全不费功夫”我两手一使劲抓住一条,欣喜地喊着:“哈哈!让我抓住了吧!”正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了.过了一会儿,目标又出现了.这次我是“吃一堑,长一智”了.我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里.我炫耀着冲她俩嚷:“终于抓住了!”这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了一颗颗“美人痣”,伙伴们也沾了我的“光”.顿时,笑声回荡在田地间.不知不觉,我们的小桶装满了,足够美餐一顿.我们一