弘扬爱国精神 建设和谐校园[大全].docx

弘扬爱国精神建设和谐校园[大全]

第一篇：弘扬爱国精神建设和谐校园[大全]弘扬爱国精神建设和谐校园大安三中二年三班高宇婷12月9日，谁都不会忘记。七十六年前的今天，在首都北京，6000多名群热血青年团结在一起，为了“停止内战、一致对外”、为了打倒日本帝国主义，面对着国民政府军警的子弹和刺刀，在中国共产党的组织和领导下,举行了盛大的示威游行。在他们的影响下，全国各地相继举行了示威游行，来支持和援助北京。一场举国上下，一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民，各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。在中华民族生死危亡的紧要关头，正是这些仁人义士，团结在一起，高举救国大旗，紧挽着有力的肩膀，用他们的血肉之躯筑起一道坚不可摧的长城！八年抗战，十年内战，中国人民终于挺直了脊梁。老师常给我们讲“团结就是力量”。原来我真的不懂。但此时此刻，我一下子明白了：先烈们不正是用他们的团结、他们的爱国热忱、他们的集体主义精神缔造了我们伟大的祖国吗？弥漫于中国大地的硝烟早已在人们的印象里泯灭，“战争”这个近乎残酷的词已被束之高阁。我们这群90后，我们这群中学生，生活在幸福的国度里，畅游在知识海洋里，享受着校园内花草的芳香，沐1浴着新世纪的阳光，但先烈们的爱国主义，集体主义的光荣传统需要我们去传承和发扬。在今后的学习和生活中，我们要努力学习,用成绩回报先烈、回报老师、回报父母。我们要倡导团结，要把“理想、团结、自强、成材”。作为我们的行动指南，让同学们在一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风的良好的环境中成长。我们要学会诚信，让同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。我们要学会关心，让同学们感受到和谐校园的温馨。亲爱的老师，亲爱的同学们，让我们手挽手、心连心，秉承先烈的遗志、共赴美好前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。第二篇：弘扬爱国精神北京工业大学耿丹学院《弘扬爱国主义》讲座论文中文题目：弘扬爱国精神姓名：郭永麟学号：120401123系部：艺术系专业班级:艺设1班任课老师：讲座题目：弘扬爱国精神讲座老师：林炎志2012年10月23日摘要中华民族有着悠久的爱国主义传统。可以说，一部中国史，就是一部中华民族爱国主义精神发展史。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民的精神支柱。避免狭义爱国，爱国主义是一种崇高的道德情感。从情感的主体来讲，爱国情感是个体对民族和国家的一种心理上的对自己民族光荣历史和本民族对人类所做贡献的珍惜和自豪；在深切感受国家兴衰荣辱和个人利益息息相关的基础上，把祖国的生存发展、繁荣富强作为自己的责任、应尽的义务和神圣的使命。具体体现为：高度的民族自豪感，强烈的民族自尊心依恋、归属和态度上的认同。它主要表现为个体从幼年起逐步形成的对自己祖国的山山水水的依恋，对自己同胞和亲人的热爱，对自己民族的优良传统和共同语言的酷爱和尊重，坚定的民族自信心。关键词：狭义爱国，民族，忧患意识，爱国精神，爱国主义弘扬爱国主义在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难不断前进,中华民族的历史和文明从来就没中断过.中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大爱国主义精神.爱国主义是思想道德教育的重要内容，本身有着丰富的历史和现实内涵。但长期以来，我们只重视对爱国主义的历史传统的挖掘，而对爱国主义的现实内容关注较少，这就使爱国主义教育内容缺乏时代感和现实性。当前，要加强爱国主义教育，增强教育实效，我们既要注重爱国主义的历史渊源和传统内容，更要把握全球化时代的特点，认清我们肩负的历史责任，为爱国主义注入鲜活的时代内涵。1.我们应如何避免狭隘爱国？以个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己，不想国家和大多数人的利益，那么，对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望，还应有客观效果。一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质，必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为，不能称之为爱国的行为，因为理由正当、目的正确，不能证明手段正确。2我们应该怎样做？首先，每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心，自豪感能树立我们建设祖国的自信。其次，要从思想上、知识上充分装备自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。1、坚定不移走社会主义道路的信念。社